Réfléchissez à ce que vous avez appris et à ce que vous avez accompli au cours de votre parcours Technovation.
Rédigez la réponse de votre parcours d'apprentissage pour votre soumission
Voici les activités de cette leçon :
REFLECHIR
Repensez à votre point de départ et à celui de votre équipe, ainsi qu'à tout ce qui s'est passé pendant que vous travailliez à la mise en œuvre et à l'achèvement de votre projet de Technovation.
Vous avez parcouru un long chemin !
Les juges veulent aussi comprendre ce que vous avez accompli.
Racontez-leur les hauts et les bas de votre projet - les nouvelles compétences que vous avez acquises et les obstacles que vous avez surmontés pour faire de votre projet ce qu'il est aujourd'hui.
Vous disposez de 200 mots pour raconter votre histoire.


Dans le cadre de votre rédaction, vous devrez inclure 2 à 6 images qui aideront à expliquer le processus aux juges.
N'oubliez pas qu'une image vaut 1000 mots !
Vous pouvez inclure des captures d'écran des premières esquisses et des premiers prototypes. Vous pouvez également inclure les commentaires des utilisateurs que vous avez reçus et les changements que vous avez apportés à votre projet en conséquence.
EXEMPLES
Vous trouverez ci-dessous quelques exemples de parcours d'apprentissage des équipes de Technovation précédentes.
Notre aventure a commencé en novembre 2022 lorsque 4 utilisatrices d'implants cochléaires malentendantes, les Bionics Girls, ont décidé d'améliorer l'application développée par Katarina au sein de l'équipe Connected Girls à Technovation 2022 dans la division des débutants. La première version de l'application, développée avec APP Inventor et Arduino, permettait d'enregistrer des sons qui, lorsqu'ils étaient reconnus dans l'environnement externe de l'utilisateur, faisaient vibrer le téléphone portable.
Pour 2023, notre objectif était d'ajouter un bracelet qui vibre et clignote lorsqu'il détecte le son enregistré précédemment, alertant ainsi l'utilisateur d'un éventuel danger ou d'un avertissement. Nous avons appris à utiliser la plateforme Thunkable qui nous permet de générer des applications pour Android et iOS. Nous avons également découvert la carte Raspberry Pico, plus petite, qui s'adapte mieux au bracelet, et qui peut être programmée en Python, ce qui offre davantage de fonctionnalités. Il a été difficile de connecter le bracelet à l'APP et de parler de notre handicap sur les médias sociaux, même si nous savons que c'est important pour l'acceptation de soi et pour motiver d'autres personnes handicapées à ressentir la même chose. Nous faisons de notre mieux pour que l'APP fasse une différence dans la vie de toutes les personnes malentendantes.
Au début de notre aventure dans la construction du projet HeartScope, nous étions novices en matière de systèmes de classification et d'applications de l'IA dans le domaine de la santé. Nous avons commencé notre processus de découverte de l'IA en participant à des appels de trois heures pour développer des répliques de classification d'images sur Kaggle, où nous avons appris les techniques couramment utilisées dans la classification d'images et les différents réseaux neuronaux utilisés pour maximiser la précision.
À certains moments de notre voyage, nous nous sommes sentis découragés, car les erreurs produites par l'ordinateur semblaient impossibles à résoudre. Comment pouvions-nous résoudre un problème alors que nous ne pouvions même pas comprendre le problème lui-même ? Cependant, nous avons réalisé l'importance de faire des pauses pendant nos appels pour aborder le problème avec une perspective nouvelle, ce qui s'est avéré efficace pour surmonter la plupart des bogues que nous avons rencontrés. Nous avons également consulté un projet de classification IRM de tumeurs cérébrales que nous avons reproduit sur Kaggle (auteur : Jay) pour nous guider dans le téléchargement des données et la construction de notre premier modèle de base.
En résumé, nous avons réalisé que le fait de trouver de la joie dans le processus d'apprentissage et d'être passionnés par l'innovation que nous créons a été une force motrice qui nous a permis de rester motivés. Nous avons également réalisé qu'une grande partie du succès consiste à faire des erreurs et à emprunter des chemins non conventionnels.
RÉFLEXION D'ÉQUIPE
Prenez quelques instants pour regarder en arrière et discuter de la façon dont vous et votre projet avez changé. Par exemple :
Comment avez-vous modifié le projet ou vos idées après avoir effectué des recherches ou des tests auprès des utilisateurs ?
Comment avez-vous modifié le projet ou vos idées après avoir effectué des recherches sur les concurrents ?
Quelles nouvelles compétences techniques avez-vous acquises cette saison ?
Comment votre équipe a-t-elle évolué cette saison ?
Avez-vous dû travailler ensemble pour surmonter des difficultés ?
Votre équipe s'est-elle améliorée tout au long de la saison ? De quelle manière ?
ACTIVITÉ : PARCOURS D'APPRENTISSAGE
Réfléchir en équipe
- Utilisez les questions ci-dessus pour susciter une discussion sur ce que vous avez appris et surmonté.
- Passez un peu de temps ensemble à rédiger votre voyage. Vous pouvez écrire séparément, puis combiner vos pensées, ou noter des idées ensemble, en tant qu'équipe. Limite de 200 mots.
- Sélectionnez 2 à 6 images qui, selon vous, aideront à raconter l'histoire. Elles doivent être significatives et mettre en valeur les réalisations de l'équipe.
RÉFLEXION
La rédaction du parcours d'apprentissage est, en soi, le reflet de l'ensemble de votre saison de Technovation. Félicitez-vous encore une fois pour tout ce que vous avez accompli au cours des derniers mois.
Et préparez-vous, la semaine prochaine vous soumettrez votre projet !
