En iyi uygulamalar: Öğrencileri görevi küçük adımlara bölmeye teşvik edin. Bunun kodlamaya atılan ilk adım olduğunu hatırlatarak onların heyecanını canlı tutun. 

İsteğe bağlı etkinlik: Öğrencilerinizle Fıstık Ezmesi ve Reçel etkinliğini yapın!

Daha fazla bilgi: Avrupa okulları, küçük çocuklara (4-5 yaş) bilgisayar bilimini öğretmenin yollarını denedi, ancak bu, herkesle birlikte yapmak için gerçekten eğlenceli bir aktivite!

Bilgisayarların akıllı olmadığını göstermek istediler. Bilgisayarlar, programladığımız her şeyi yapan çok hızlı (ve aptal) makinelerdir. Bunu, bilgisayarlar gibi davranarak ve çocuklar bilgisayarları/öğretmeni PB&J yapmak için "programlayarak" yaptılar. Bu, doğru yapıldığında oldukça komiktir, çünkü amaç komutları olabildiğince kelimesi kelimesine uygulamaktır. Öğrencilerin ilk adımı "Ekmek üzerine fıstık ezmesi sür" ise, öğretmenler/bilgisayarlar önce bariz olan şeyi yapmayacaklar, kelimenin tam anlamıyla, muhtemelen tüm ekmek diliminin üzerine fıstık ezmesi sürecekler (çünkü öğrenci sadece bir dilim tost belirtmemiştir).

Bir örnek video var bulunmaktadır daha fazla talimat ve bilgi içeren bir örnek video bulunmaktadır. 

Öğrencilere sorulacak yol gösterici sorular: Oynamak için algoritma gerektiren başka oyunlar var mı? İnsanların siparişlerini hazırlamanız gereken Diner oyunlarını düşünün. Önce eti pişirir, sebzeleri doğrar ve sonra hepsini bir tabağa koyarsınız! Overcooked gibi! Algoritma kullanan başka gerçek hayattaki oyunlar var mı? Rubik küpü ne dersiniz? Kareler istediğiniz yere gelene kadar belirli kalıpları tekrarlarsınız, bu bir algoritmadır!