メンター研修：学習者に優しい言葉遣い - テクノベーション・ガールズ

新しい概念の学習には、多くの専門用語がつきものである。用語は概念そのものを理解するのと同じくらい重要だが、初めて学ぶ人にとっては圧倒されることもある。

親しみやすい言葉を使うことで、重要な用語を暗記するのではなく、理解を深めることができます。このレッスンでは、学習者にやさしい言葉と、学習者にやさしい定義の作り方を復習します。

Steele & Mills (2011)によると、学習者（または生徒）に優しい定義は、大人（SLT、教師、アシスタント）によって書かれ、辞書の定義のようにスペースの制約を受けない。例えば

単語	辞書の定義	学習者にやさしい定義
共感	相和	以前同じように感じたことがあるので、相手の気持ちを理解する。

学習者にやさしい定義の作成

ベック著『Bringing Words to Life』で紹介されている2段階のプロセスを通して、学習者にやさしい定義を作成することができます：ロバスト・ボキャブラリー・インストラクション（Robust Vocabulary Instruction）」で紹介されている、学習者にわかりやすい定義を作成するための2つのステップを踏むことで、学習者にわかりやすい定義を作成することができます。

1.その単語の典型的な用法を決定する

その単語が通常どのように使われるのか、また、その単語を使うときにどのような意味を伝えようとしているのかを考える。

その言葉を使うときの意味合い、文脈、仮定について考える。

形式的な用語の多用を避け、チームの理解レベルに合った言葉を使う。

言葉は正しい文脈を示すものでなければならない。

"誰か"、"何か"、"説明する "といった言葉を入れる。

例：デバッグの説明

dictionary.comは、デバッグを「欠陥やエラーを検出して取り除くこと」と定義している。

取り除く」という言葉は、エラーの原因となっているものを取り除くことを意味する。チームは、除去の部分にとらわれてしまい、バグを修正することが、コードに書かれた何かを修正することを含むことに気づかないかもしれない。

より明確で学習者に分かりやすい定義は次のようになる。

「誰かがコンピュータープログラムをデバッグするとき、そのプログラムの間違いを探して修正したり、不要なコードを探して削除したりする。

メンター向けリソース

collinsdictionary.comは、学習者にやさしい定義のための素晴らしいリソースです。

これらは、あなたが修正するための素晴らしい出発点です。一部の単語には、その単語の使い方を示す例文や、単語の理解を助ける画像が付いています。

もっと練習が必要な場合や、別の方法で用語を学ぶ必要がある場合は、新しい用語を学習者にわかりやすくする他の方法をいくつか紹介しよう（Stahl and Nagy, 2006）：

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