मीटिंग एजेंडा टेम्पलेट्स
अपने छात्रों के साथ सत्र आयोजित करने के लिए इन पहले से तैयार किए गए नमूना एजेंडा का उपयोग करें। ये टेम्पलेट छात्रों की टीमों के अनुभव और विभाजन को ध्यान में रखकर बनाए गए हैं। मेंटरों को सलाह दी जाती है कि वे अपनी टीम की आवश्यकताओं के अनुसार एजेंडा में बदलाव करें। एजेंडा विभिन्न मीटिंग प्रारूपों के अनुरूप बनाया गया है।
वह विकल्प चुनें जो आपकी टीम के लिए सबसे उपयुक्त हो।
⭐️ 2 घंटे की बैठक
दो घंटे की एक बैठक के दौरान पूरा एजेंडा समाप्त करें।
🌱 दो 1-घंटे की बैठकें
कार्यसूची को दो 1-घंटे की बैठकों में विभाजित करें।
⚡️ हर सप्ताह 1 घंटे की बैठक
प्रत्येक साप्ताहिक 1 घंटे की बैठक के दौरान पूरी की जाने वाली गतिविधियों को चिह्नित करने के लिए 1 घंटे की बैठक के मार्करों का उपयोग करें। बैठकों के बीच शेष गतिविधियों को गृहकार्य के रूप में पूरा करें।
इकाई 2
विषयसूची
इकाई के उद्देश्य
💡विचार-मंथन
- हल करने के लिए समस्याओं पर शोध करें और फिर उस समस्या तक सीमित करें जिसे वे हल कर सकें।
- अपने प्रोजेक्ट के लिए हल करने हेतु एक समस्या चुनें
- उनके टेक्नोवेशन प्रोजेक्ट के लिए एक समस्या विवरण लिखें।
📈कृत्रिम बुद्धिमत्ता
- कृत्रिम बुद्धिमत्ता कैसे काम करती है, इसके मूल सिद्धांतों को जानें।
📱कोडिंग
- इवेंट-ड्रिवन प्रोग्रामिंग के बारे में जानें
- MIT App Inventor 2 और Thunkable में डिजिटल समाधानों को कोड करने के लिए आप जिन विभिन्न प्रकार के ब्लॉकों का उपयोग कर सकते हैं, उनके बारे में जानें।
- चित्र और ध्वनि प्रदर्शित करने के लिए वेब ऐप्स बनाएं
- Jupyter Notebooks का उपयोग करके Python में डेटा ग्राफ़ बनाना सीखें
- Streamlit का उपयोग करके डेटा डैशबोर्ड डिजिटल समाधान बनाएं
अपना एजेंडा बनाएं
एजेंडा टेम्पलेट में से एक का चयन करें और उसमें यूनिट की गतिविधियों को भरें ताकि यह व्यवस्थित हो सके कि आपकी टीम सप्ताह भर की बैठक में किन विषयों पर चर्चा करेगी।
शेष बचे कार्यों को टीम द्वारा बैठक के बाहर या भविष्य की बैठकों में पूरा किया जाना चाहिए।
इस इकाई के लिए गतिविधियों की रूपरेखा
यूनिट 2 में 5-6 गतिविधियाँ हैं, ज़रूरी नहीं कि आप ये सभी गतिविधियाँ एक साथ अपने सत्र में करें। आप चुन सकते हैं कि आप 1-2 घंटे की बैठक में कौन-सी गतिविधियाँ एक साथ करना चाहेंगे। टीम बाकी गतिविधियों पर अलग-अलग काम कर सकती है। ये गतिविधियाँ आपकी टीम की कैसे मदद करती हैं, यह जानने के लिए गतिविधियों के लक्ष्यों की समीक्षा करें ।
नोट: हम थंकेबल के बजाय ऐप इन्वेंटर का उपयोग करने की पुरजोर सलाह देते हैं, क्योंकि थंकेबल में निःशुल्क खातों के लिए अतिरिक्त प्रतिबंध हो सकते हैं।
इसे बैठक के दौरान किया जा सकता है
मीटिंग के बाद किया जा सकता है
गतिविधि
💡 समस्याओं पर शोध करने की गतिविधि: समस्याओं पर शोध करने की वर्कशीट |
💡 समस्या का चयन गतिविधि 1: समस्या चयन कार्यपत्रक में , अपने शोध के आधार पर, टीम के सदस्यों को यह लिखने के लिए कहें कि वे प्रत्येक समस्या पर क्यों काम करना चाहते हैं। जब सभी सदस्य अपने विचार व्यक्त कर लें, तो टीम को इस बात पर सर्वसम्मति बनानी चाहिए कि वे किस समस्या का समाधान करना चाहते हैं। |
💡 समस्या का चयन गतिविधि 2: समस्या कथन वर्कशीट में टीमें अपने द्वारा चयनित समस्या के लिए प्रश्नों के उत्तर देकर अपना समस्या कथन तैयार करेंगी। यदि टीम ने अभी तक कोई समस्या नहीं चुनी है, तो प्रत्येक छात्र अगली बैठक के लिए टीम द्वारा चुनी जाने वाली समस्याओं में से किसी एक के लिए समस्या कथन लिखें। इस तरह सभी छात्र इसे आज़मा सकेंगे और अगली बैठक के लिए आपके पास एक समस्या कथन तैयार रहेगा। |
📈 एआई गतिविधि के बारे में सब कुछ: एआई का उपयोग करने वाली कुछ वेबसाइटों को देखें और यह निर्धारित करने का प्रयास करें कि एआई मॉडल के पीछे कौन सा डेटासेट है। |
यदि आप वेब ऐप बना रहे हैं तो इस चरण को छोड़ दें। 📱 नज़दीकी अवलोकन गतिविधि: साउंडबोर्ड गतिविधि: टीमों को ड्रैग एंड ड्रॉप कोडिंग प्लेटफॉर्म, ऐप इन्वेंटर ( ट्यूटोरियल | स्टार्टर प्रोजेक्ट) या थंकेबल ( ट्यूटोरियल | फ़ाइलें ) से परिचित होने के लिए ट्यूटोरियल का पालन करने दें। |
यदि आप मोबाइल ऐप बना रहे हैं तो इस चरण को छोड़ दें। 📱 वेब ऐप्स: डाइविंग इन गतिविधि 1: साउंडबोर्ड गतिविधि: टीमों को स्ट्रीमलिट का उपयोग करके वेब ऐप्स बनाने से परिचित होने के लिए ट्यूटोरियल का पालन करने दें ( ट्यूटोरियल | एसेट फ़ाइलें )। |
यदि आप मोबाइल ऐप बना रहे हैं तो इस चरण को छोड़ दें। 📱 वेब ऐप्स: गतिविधि 2 में प्रवेश: डेटा डैशबोर्ड: टीमों को जुपिटर नोटबुक का उपयोग करना सीखने के लिए ट्यूटोरियल का पालन करने दें और स्ट्रीमलिट का उपयोग करके डेटा डैशबोर्ड ऐप बनाएं (ट्यूटोरियल: जुपिटर नोटबुक | डेटा डैशबोर्ड ऐप )। |
गतिविधियों के उद्देश्य:
💡 (विचार-मंथन) समस्याओं पर शोध करना (20 मिनट)
इस गतिविधि में छात्र निम्नलिखित कार्य करेंगे :
- उन समस्याओं के पहलुओं पर विचार करें जिन्हें वे हल करना चाहते हैं।
- समस्या के बारे में अधिक जानने के लिए उस पर शोध करें।
- टीम द्वारा चुनी गई शीर्ष 2 से 3 समस्याओं के पैमाने और प्रभाव का आकलन करें।
💡 (विचार-मंथन) समस्या का चयन (35 मिनट)
इन गतिविधियों में छात्र निम्नलिखित कार्य करेंगे :
- अपने टेक्नोवेशन प्रोजेक्ट के लिए एक समस्या चुनें जिस पर वे ध्यान केंद्रित करना चाहते हैं। जिस समस्या को वे हल करना चाहते हैं, उसे एक सरल और स्पष्ट कथन में व्यक्त करें।
❗️विचार उत्पन्न करने का सुझाव❗️
सब कुछ लिख लो! 📝
अपनी टीम को पूरी प्रक्रिया को दस्तावेज़ित करने के लिए प्रोत्साहित करें। इससे लिए गए निर्णयों को याद करने, छोड़े गए वैकल्पिक विचारों आदि को जानने के लिए नोट्स और वर्कशीट को दोबारा देखना उपयोगी होगा।
कैसे?
- सबसे अच्छा तरीका: सभी नोट्स का एक डिजिटल भंडार बनाना जिसे साझा किया जा सके। गूगल ड्राइव एक बेहतरीन विकल्प है। लड़कियां आपस में सहयोग कर सकती हैं, टिप्पणियां कर सकती हैं और सभी बदलावों को ट्रैक किया जा सकता है। ड्रॉपबॉक्स भी एक विकल्प है, लेकिन जो भी टीम के लिए सुविधाजनक हो।
- पारदर्शिता ही सफलता की कुंजी है 🔑 टीम के सदस्यों को एक-दूसरे पर भरोसा होना चाहिए और "काम जारी है" देखने में उन्हें कोई आपत्ति नहीं होनी चाहिए। नवाचार और नए विचारों को बढ़ावा देने के लिए निरंतर सहयोग के विचार को मजबूत करने के लिए, टीमों के साथ डिजिटल रूप से सहयोग करने के अपने अनुभव साझा करें।
📈(एआई) एआई के बारे में सब कुछ (15 मिनट)
इस गतिविधि में छात्र निम्नलिखित कार्य करेंगे:
- एआई की मूल बातें सीखें, और विशेष रूप से मशीन लर्निंग, जिसमें इनपुट (डेटासेट) -> पैटर्न सीखना (एल्गोरिदम) -> भविष्यवाणियां करना शामिल है।
- कृत्रिम बुद्धिमत्ता के एक उपसमूह, मशीन लर्निंग से परिचित हों और जानें कि यह कैसे काम करता है।
- समीक्षा किए गए डेटासेट की 3 श्रेणियां हैं - सामुदायिक डेटा, सेंसर डेटा और सार्वजनिक डेटासेट।
📱 (कोडिंग) ब्लॉक के प्रकार (45 मिनट)
इस गतिविधि में छात्र निम्नलिखित कार्य करेंगे:
- App Inventor और Thunkable में विभिन्न प्रकार के ब्लॉकों के बीच अंतर स्पष्ट करें और समझें कि प्रत्येक प्रकार के ब्लॉक का उद्देश्य क्या है।
📱 (कोडिंग) स्ट्रीमलिट ऐप एक्टिविटी को कोड करें (120 मिनट)
इन गतिविधियों में छात्र निम्नलिखित कार्य करेंगे:
- पायथन और स्ट्रीमलिट का उपयोग करके एक सरल साउंडबोर्ड ऐप बनाएं जो छवियों को प्रदर्शित करे और ध्वनियों का उपयोग करे।
- पायथन में डेटा ग्राफ़ बनाना सीखें और साथ ही जुपिटर नोटबुक को इंस्टॉल और रन करना भी सीखें।
- Streamlit का उपयोग करके ग्राफ डेटा को दर्शाने वाला डेटा डैशबोर्ड ऐप बनाएं।
- टीम को चुनौती दें कि वे अपने वेब ऐप में अधिक डेटा और ग्राफ़ जोड़ें।
मेरे पास अभी भी एक प्रश्न है
आप हमेशा स्लैक पर या [email protected] पर टेक्नोवेशन की स्वयंसेवी सहभागिता टीम से संपर्क कर सकते हैं।
