會議議程範本
請使用這些現成的議程範本，來主持與學生的研討會。這些範本的設計旨在反映學生的經驗水平及小組分組情況。我們鼓勵導師根據所屬小組的需求調整議程。 此議程設計旨在適應不同的會議形式。
請選擇最適合您團隊的選項。
⭐️ 2 小時會議
在一次 2 小時的會議中完成整個議程。
🌱 兩場各 1 小時的會議
將議程分攤至兩場各 1 小時的會議中。
⚡️ 每週 1 小時會議
請使用「1 小時會議」標記，標示每週 1 小時會議中需完成的活動。其餘活動請於會議間隙作為作業完成。
單元六
目錄
本單元之學習目標
📑創業
- 學習各種行銷策略
- 計算其產品的潛在營收
💡構思
- 透過填寫《道德之旅》工作表，學習如何確保專案僅產生正面影響
📱程式設計
- 透過探索各種行動應用程式的範例，學習如何打造自己的行動應用程式
該單位活動大綱
第 6 單元共有 5 項活動，並非所有活動都必須在團隊共同會議中完成。請選擇您希望在 1 至 2 小時的會議中與團隊共同完成的活動。其餘活動可由團隊成員分別進行。若要了解這些活動如何協助您的團隊，請參閱 活動目標。
注意：我們強烈建議使用 App Inventor 而非 Thunkable，因為 Thunkable 對免費帳戶可能設有額外限制。
可在會議期間進行
會議結束後可以處理
活動
📑專案行銷活動 2： 徵求回饋。請針對「專案行銷」活動 1 中選定的策略之一，實施 1 至 2 週，並設計 5 至 10 個問題向目標受眾提問，以徵求對該策略的回饋，並記錄他們的回答。針對這些回應進行反思，並將反思內容記錄在您的行銷計畫工作表中。
📱各種行動應用程式： 請按照教學指南，學習如何建構各種應用程式元件：
- 登入應用程式 (App Inventor | Thunkable)
- 定位應用程式或地圖（App Inventor 第一部分、 第 2 部分 | Thunkable 第 1 部分, 第 2 部分)
- 追蹤應用程式 (App Inventor | Thunkable)
- 論壇／資訊應用程式
- App Inventor
- 可縮小
活動目標：
📑（創業）專案行銷 (60 分鐘)
在這些活動中，學生將：
- 根據對其他應用程式和軟體的研究，以及個人的見解，為其產品設定行銷目標
- 學習如何推廣他們的應用程式或人工智慧專案。
- 制定一份可應用於其商業計畫（資深團隊）或使用者採用計畫（初階團隊）的行銷計畫
其他資源：
📑（創業）計算營收 (45 分鐘)
在這項活動中，學生將：
- 選擇一種營收模式（包括估算市場規模及用戶願意支付的金額），以了解該業務將如何創造收益
- 請使用這份工作表，開始填寫商業計畫書中的財務部分。
其他資源：
- Google Video 上的 應用程式的營收模式
💡（構思） 專案的正面影響 (30 分鐘)
在這項活動中，學生將：
- 請思考他們這項技術所涉及的倫理問題：他們正在開發什麼，又會影響到哪些人？
其他資源： 關於這個主題的影片有很多！
📱（程式設計） 各種行動應用程式範例 (60 分鐘)
在這項活動中，學生將：
- 探索一些示範教學，了解如何在「Technovation Challenge」中開發傳統上廣受歡迎的應用程式類型
❗️導師小貼士❗️
寫程式很困難！別因此而氣餒。
到了這個階段，你的團隊可能已經開始編寫應用程式的程式碼了。從教程到親手打造自己的應用程式，這是一大步，團隊在實現原定計畫的應用程式時可能會遇到困難。以下是一些建議，供你作為導師參考，以協助他們取得進展：
- 不要只是直接告訴他們正確答案（如果你知道的話）， 要鼓勵他們自己找出答案。透過提問引導他們找到他們正在尋找的解答。
- 鼓勵學生 進行實驗並嘗試新事物。開啟一個新的專案進行實驗，並嘗試使用新功能與元件。
- 攜手合作。考慮採用 結對編程 模式（若為實體會議，請面對面進行；若為線上會議，請使用分組討論室）。鼓勵團隊成員互相審閱彼此的程式碼，並互相協助。
- 善用我們的 Slack 導師社群！其他導師可能曾遇到過相同的問題，或具備更深厚的技术背景，能夠協助您排除故障。此外，還有由版主管理的專屬協助頻道。
- 兩者皆是 App Inventor 與 Thunkable 都 社群論壇，使用者們會在其中互相協助解答問題與疑難。這些論壇是獲取解答的絕佳平台，因為論壇上的成員對該平台充滿熱情且非常熟悉。
- 經常測試並儲存！
- 保留應用程式或專案的 。請建立副本或檢查點，以便隨時能回退到最後一個可運作的版本。
- 使用 線上教學 來排除問題。
- 以下是一些 由學生製作的 教學指南 。
- AppInventor 2 疑難排解 請點擊此連結，前往 App Inventor 網站查閱疑難排解資訊。
