導師課程：第 5 單元（初級）

會議議程範本

請使用這些現成的議程範本，來主持與學生的研討會。這些範本的設計旨在反映學生的經驗水平及小組分組情況。我們鼓勵導師根據所屬小組的需求調整議程。 此議程設計旨在適應不同的會議形式。

請選擇最適合您團隊的選項。

⭐️ 2 小時會議
在一次 2 小時的會議中完成整個議程。

🌱 兩場各 1 小時的會議
將議程分攤至兩場各 1 小時的會議中。 

⚡️ 每週 1 小時會議
請使用「1 小時會議」標記，標示每週 1 小時會議中需完成的活動。其餘活動請於會議間隙作為作業完成。

第 5 週議程範本

第五單元

目錄

本單元之學習目標

💡構思

  • 製作紙張和／或硬紙板原型，用以向他人闡述其專案構想
  • 使用原型獲取用戶反饋
  • 建立一個專案畫布，用來勾勒專案的整體架構，並預先規劃各項任務

📑創業

  • 請思考如何與那些致力於解決與您相同問題的組織建立合作關係

📱程式設計

  • 了解如何儲存資料以供數位解決方案使用
  • 瞭解如何將數據組織到清單中
  • 在 Jupyter Notebook 中使用 Python 函式庫訓練機器學習模型，並將其整合至 Streamlit 應用程式中

📈人工智慧

  • 選擇一個平台，並為您的專案訓練 AI 模型

規劃您的議程

請選擇其中一個議程範本，並填入 本週的活動 ，以規劃團隊本週會議的討論內容。 

任何剩餘的任務，應由團隊在會議之外或於未來的會議中完成。

1 小時的會議
為時兩小時的會議

該單位活動大綱

第 5 單元共有 5 項活動，無需在本次集體會議中全部完成。請選擇您希望在 1 至 2 小時的會議中與團隊共同完成的活動。其餘活動可由團隊成員分別進行。若要了解這些活動如何協助您的團隊，請參閱 「活動目標」。

注意：我們強烈建議使用 App Inventor 而非 Thunkable，因為 Thunkable 對免費帳戶可能設有額外限制。

可在會議期間進行

會議結束後可以處理

活動

💡原型設計活動 1：  製作紙本原型， 若要開發應用程式， 請依據學生在上單元課程中完成的「MVP 工作表」進行。 

若要建置人工智慧專案，團隊可能會發現，根據上一單元課程中完成的「最小可行產品（MVP）」工作表，製作 3D 模型或紙板原型會有所幫助。

💡原型設計活動 2： 收集使用者回饋。向使用者展示原型，並記錄他們的使用流程、意見及反應。

📑與組織合作活動： 找出 2 至 3 位可能成為合作夥伴的個人或組織，準備一則電話通話腳本或草擬一封電子郵件。記錄學生與該組織通話或寄送電子郵件的日期與時間。

💡規劃您的專案活動： 使用 專案畫布 來界定專案的主要部分，並為團隊生成待辦事項清單。

若您正在開發網頁應用程式，請跳過此部分

📱變數與清單練習： 完成一個測驗應用程式（工作表： App Inventor | Thunkable)

📈訓練您的 AI 模型活動： 使用上述列出的其中一個平台（或團隊找到的任何其他平台），訓練他們的 AI 模型。

若您正在開發行動應用程式，請跳過此部分

📱使用 AI 模型的網頁應用程式： 建立一個預測應用程式（Jupyter 筆記本)

活動目標：

💡（構思）  紙張與紙板原型製作 (60 分鐘)：活動 1 

在這項活動中，學生將： 

  • 瞭解標準使用者介面實踐
  • 製作專案的原型，這能幫助他們迅速將構想化為紙面草圖，或轉化為基本的 3D 模型，以展示專案的大致運作方式。 

註： 團隊只需完成其中一項原型製作活動即可。若學生正在開發應用程式，則需製作紙本原型；若學生正在進行人工智慧專案，則需製作紙板原型。

 

💡（構思）  徵求使用者回饋 (60 分鐘)：活動 2

在這項活動中，學生將： 

  • 請讓 2 至 3 位潛在使用者測試他們的原型
  • 了解使用者眼中該專案的易懂程度，並記錄下可能需要調整之處。

❗️導師小貼士❗️

徵求回饋！

在團隊規劃其最小可行產品（MVP）時，應鼓勵他們主動接觸終端使用者，以確保所開發的產品確實能被實際使用。

怎麼做？

  • 聯繫已經活躍於此領域的當地（或全國性）組織
  • 在社區中尋找受此問題影響的人——向朋友、家長、老師詢問相關聯絡方式
  • 進行問卷調查——針對班級同學、朋友，並透過社群媒體發起調查
  • 使用您自己的聯絡人
  • 提出有意義的問題：
    • 針對性強且具體的問題，例如：「這款應用程式是否有助於完成此流程中第 X 步驟以解決問題？如果沒有，我們該做出哪些調整來改善您的使用體驗？」、「在解決此問題方面，哪些建議功能最有助益？請按優先順序列出。」
    • 榜樣：與團隊的訪談

📑（創業） 與組織合作 (30 分鐘) 

在這項活動中，學生將： 

  • 找出能與之合作以推動專案的夥伴，並尋找方法吸引人們使用他們的產品

 

💡（構思） 規劃您的專案 (30 分鐘)

在這項活動中，學生將： 

  • 建立一個專案畫布，用來檢視專案的各個部分，藉此理清頭緒並順利完成各項任務。 

其他資源： 

 

📱（程式設計） 變數與清單 (45 分鐘)

在這項活動中，學生將：  

  • 開發一款完整的測驗應用程式，用以測試使用者對其自選主題的知識。

 

📈(AI) 訓練您的 AI 模型 (60 分鐘)

在這項活動中，學生將： 

  • 決定使用哪個平台來訓練他們的 AI 模型
  • 蒐集他們的初始資料集，並開始針對該專案訓練 AI 模型。 

活動： 補充資源： 

 

📱（程式設計） 運用 AI 模型的網頁應用程式 (105 分鐘)

在這項活動中，學生將：  

  • 探索中風風險資料集以建立人工智慧模型
  • 在 Jupyter 筆記本中處理資料
  • 在 Streamlit 應用程式中使用所建立的模型

我還有一個問題

您可以隨時透過 Slack 或[email protected] 聯絡 Technovation 的志工參與團隊。

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