შეხვედრის დღის წესრიგის შაბლონები
გამოიყენეთ ეს წინასწარ შედგენილი დღის წესრიგის ნიმუშები თქვენს სტუდენტებთან სესიების წარმართვისთვის. ეს შაბლონები შემუშავდა სტუდენტური გუნდების გამოცდილებისა და დაყოფის ასახვის მიზნით. მენტორებს ვურჩევთ, შეცვალონ დღის წესრიგი თქვენი გუნდის საჭიროებების შესაბამისად. დღის წესრიგი შექმნილია შეხვედრების სხვადასხვა ფორმატის გათვალისწინებით.
აირჩიეთ ვარიანტი, რომელიც საუკეთესოდ შეესაბამება თქვენს გუნდს.
⭐️ 2-საათიანი შეხვედრა
სრული დღის წესრიგის შევსება ერთი 2-საათიანი შეხვედრის განმავლობაში.
🌱 ორი 1-საათიანი შეხვედრა
დღის წესრიგი გადაანაწილეთ ორ 1-საათიან შეხვედრაზე.
⚡️ 1-საათიანი შეხვედრა ყოველ კვირას
გამოიყენეთ 1-საათიანი შეხვედრის მარკერები , რათა მონიშნოთ ყოველკვირეული 1-საათიანი შეხვედრის დროს შესასრულებელი აქტივობები. დარჩენილი აქტივობები შეხვედრებს შორის საშინაო დავალების სახით შეასრულეთ.
ნაწილი 5
შინაარსი
ერთეულის მიზნები
💡იდეების ჩაფიქრება
- შექმენით ქაღალდის და/ან მუყაოს პროტოტიპი , რათა სხვებს გაუზიაროთ თქვენი პროექტის იდეა
- მიიღებთ უკუკავშირს მომხმარებლისგან
- შექმენით პროექტის ტილო , რათა გამოკვეთოთ მათი პროექტის ზოგადი სურათი და წინასწარ დაგეგმოთ ამოცანები.
📑მეწარმეობა
- განიხილეთ, თუ როგორ შეგიძლიათ ითანამშრომლოთ ორგანიზაციებთან, რომლებიც თქვენსავით იმავე პრობლემაზე მუშაობენ.
📱კოდირება
- გაეცანით მონაცემების შენახვის წესს ციფრულ გადაწყვეტაში გამოსაყენებლად
- ისწავლით მონაცემების სიებში ორგანიზებას
- Jupyter Notebook-ში Python-ის ბიბლიოთეკების გამოყენებით მანქანური სწავლების მოდელის გაწვრთნა და მისი Streamlit აპლიკაციაში ინტეგრირება.
📈ხელოვნური ინტელექტი
- აირჩიეთ პლატფორმა და გაწვრთნეთ თქვენი ხელოვნური ინტელექტის მოდელი თქვენი პროექტისთვის
შექმენით თქვენი დღის წესრიგი
აირჩიეთ დღის წესრიგის ერთ-ერთი შაბლონი და შეავსეთ ის კვირის აქტივობებით , რათა დაგეგმოთ, თუ რას განიხილავს თქვენი გუნდი კვირის შეხვედრაზე.
დარჩენილი ნებისმიერი აქტივობა გუნდმა შეხვედრის გარეთ ან მომავალ შეხვედრებზე უნდა დაასრულოს.
ერთეულის აქტივობების მონახაზი
მე-5 მოდული 5 აქტივობას მოიცავს, რომელთაგან ყველა ერთად სესიაზე არ უნდა შესრულდეს. აირჩიეთ, რისი ერთად შესრულება გსურთ 1-2 საათიან შეხვედრაზე. გუნდს შეუძლია დანარჩენ აქტივობებზე ცალ-ცალკე იმუშაოს. იმის გასაგებად, თუ როგორ ეხმარება ეს აქტივობები თქვენს გუნდს, გადახედეთ აქტივობების მიზნებს .
შენიშვნა: ჩვენ გირჩევთ, რომ App Inventor გამოიყენოთ Thunkable , როგორც Thunkable შესაძლოა უფასო ანგარიშებისთვის დამატებითი შეზღუდვები იყოს.
შესაძლებელია შეხვედრის დროს
შესაძლებელია შეხვედრის შემდეგ
აქტივობა
💡 პროტოტიპის შექმნის აქტივობა 1: თუ აპლიკაციას ქმნით, შექმენით ქაღალდის პროტოტიპი იმ MVP სამუშაო ფურცლის საფუძველზე, რომელიც სტუდენტებმა ბოლო გაკვეთილზე შეავსეს.
ხელოვნური ინტელექტის პროექტის შექმნის შემთხვევაში, გუნდებს შეიძლება სასარგებლო აღმოაჩნდეთ 3D მოდელის ან მუყაოს პროტოტიპის შექმნა წინა გაკვეთილზე შევსებული MVP სამუშაო ფურცლის საფუძველზე.
💡 პროტოტიპის შექმნის აქტივობა 2: მომხმარებლისგან უკუკავშირის მიღება. აჩვენეთ პროტოტიპი მომხმარებლებს და ჩაინიშნეთ მათი პროექტის მიმდინარეობა, კომენტარები, რეაქციები.
📑 ორგანიზაციებთან პარტნიორობის აქტივობა: გამოავლინეთ 2-3 პირი ან ორგანიზაცია, რომლებიც შეიძლება იყვნენ პოტენციური პარტნიორები, მოამზადეთ სატელეფონო ზარის სცენარი ან შეადგინეთ ელ.წერილი. ჩაიწერეთ თარიღი/დრო, როდესაც სტუდენტები ესაუბრნენ ან გაუგზავნეს ელ.წერილი ორგანიზაციას.
💡 თქვენი პროექტის აქტივობის დაგეგმვა: გამოიყენეთ პროექტის ტილო პროექტის ძირითადი ნაწილების განსაზღვრისა და გუნდისთვის სამოქმედო პუნქტების სიის გენერირებისთვის.
გამოტოვეთ, თუ ვებ-აპლიკაციას ქმნით
📱 ცვლადებისა და სიების აქტივობა: შეავსეთ ვიქტორინის აპლიკაცია (სამუშაო ფურცელი: App Inventor | Thunkable )
📈 თქვენი ხელოვნური ინტელექტის მოდელის სწავლების აქტივობა: ზემოთ ჩამოთვლილი პლატფორმებიდან ერთ-ერთის (ან გუნდის მიერ ნაპოვნი ნებისმიერი სხვა პლატფორმის) გამოყენებით, ავარჯიშეთ მათი ხელოვნური ინტელექტის მოდელი.
გამოტოვეთ, თუ მობილურ აპლიკაციას ქმნით
📱 ვებ აპლიკაციები ხელოვნური ინტელექტის მოდელების გამოყენებით: შექმენით პროგნოზირების აპლიკაცია ( Jupyter notebook )
აქტივობების მიზნები:
💡 (იდეის შექმნა) ქაღალდისა და მუყაოს პროტოტიპების შექმნა (60 წთ): აქტივობა 1
ამ აქტივობებში სტუდენტები :
- შეიტყობთ მომხმარებლის ინტერფეისის სტანდარტული პრაქტიკის შესახებ
- შექმენით მათი პროექტის პროტოტიპი, რაც დაეხმარება მათ იდეების სწრაფად გადატანაში ქაღალდზე ან ძირითად 3D მოდელში, რათა აჩვენონ, თუ როგორ მუშაობს მათი პროექტი ზოგადად.
შენიშვნა: გუნდს პროტოტიპის შექმნის მხოლოდ ერთი აქტივობა სჭირდება. თუ სტუდენტები აპლიკაციას ქმნიან, ისინი ქაღალდის პროტოტიპს შექმნიან, მაგრამ თუ ხელოვნური ინტელექტის პროექტს ქმნიან, მუყაოს პროტოტიპს შექმნიან.
💡 (იდეის მოფიქრება) მომხმარებლისგან უკუკავშირის მიღება (60 წთ): აქტივობა 2
ამ აქტივობებში სტუდენტები :
- მათი პროტოტიპის ტესტირება 2-3 პოტენციურ მომხმარებელთან
- გაიგეთ, რამდენად გასაგებად გამოიყურება მათი პროექტი მომხმარებლებისთვის და გაითვალისწინეთ პოტენციური ცვლილებები.
❗️მენტორის რჩევა❗️
გამოხმაურების მიღება!
წაახალისეთ გუნდი, დაუკავშირდნენ საბოლოო მომხმარებლებს, როდესაც ისინი თავიანთ MVP-ს განსაზღვრავენ, რათა დარწმუნდნენ, რომ ქმნიან ისეთ რამეს, რასაც გამოიყენებენ.
როგორ?
- დაუკავშირდით ადგილობრივ (ან ეროვნულ) ორგანიზაციებს, რომლებიც უკვე ამ სფეროში არიან
- იპოვეთ მათ თემში ადამიანები, რომლებსაც პრობლემა აწუხებთ - სთხოვეთ მეგობრებს, მშობლებს, მასწავლებლებს კონტაქტები.
- ჩაატარეთ გამოკითხვები - სკოლის კლასი, მეგობრები, დაუკავშირდით სოციალურ მედიას
- გამოიყენეთ თქვენი საკუთარი კონტაქტები
- დასვით შინაარსიანი კითხვები:
- მიზანმიმართული, კონკრეტული კითხვები, მაგ. „გეხმარებათ თუ არა აპლიკაცია ამ პროცესის X ეტაპზე პრობლემის გადაჭრაში? თუ არა, რა შეგვიძლია შევცვალოთ თქვენი გამოცდილების გასაუმჯობესებლად?“ „რომელი შემოთავაზებული ფუნქციები იქნება ყველაზე სასარგებლო პრობლემის გადასაჭრელად, პრიორიტეტულობის მიხედვით?“
- როლური მოდელის როლი გუნდთან ინტერვიუში
📑 (მეწარმეობა) ორგანიზაციებთან პარტნიორობა (30 წთ)
ამ აქტივობაში სტუდენტები:
- დაადგინეთ პარტნიორები, რომლებთანაც მათ შეუძლიათ ითანამშრომლონ თავიანთი პროექტის შესაქმნელად და მოძებნეთ გზები, რათა ადამიანებმა გამოიყენონ მათი პროდუქტი.
💡 (იდეის მოფიქრება) თქვენი პროექტის დაგეგმვა (30 წთ)
ამ აქტივობაში სტუდენტები:
- შექმენით პროექტის ტილო, რათა დააკვირდეთ მათი პროექტის ნაწილებს, რათა ორგანიზებულად შეასრულონ დავალებები.
დამატებითი რესურსები:
- კურსდამთავრებულთა ვიდეო ფუნქციების პრიორიტეტულობის შესახებ
- Project Canvas-ის სახელმძღვანელო
📱 (კოდირება) ცვლადები და სიები (45 წთ)
ამ აქტივობაში სტუდენტები:
- შექმენით სრული ვიქტორინის აპლიკაცია, რათა შეამოწმოთ მომხმარებლის ცოდნა მათ მიერ არჩეულ თემაზე.
📈(AI) გაწვრთნეთ თქვენი AI მოდელი (60 წთ)
ამ აქტივობაში სტუდენტები :
- გადაწყვიტეთ პლატფორმა მათი ხელოვნური ინტელექტის მოდელის გასაწვრთნელად
- შეაგროვეთ მათი საწყისი მონაცემთა ნაკრები და დაიწყეთ ხელოვნური ინტელექტის მოდელის ტრენინგი მათი პროექტისთვის.
აქტივობა: დამატებითი რესურსები:
- გაფართოებული ინტეგრაციები (ჩამოთვლილი 4 პლატფორმის მიღმა)
📱 (კოდირება) ვებ აპლიკაციები ხელოვნური ინტელექტის მოდელების გამოყენებით (105 წთ)
ამ აქტივობაში სტუდენტები:
- ხელოვნური ინტელექტის მოდელის შესაქმნელად ინსულტის რისკის მონაცემთა ნაკრების შესწავლა
- მონაცემებთან მუშაობა Jupyter-ის რვეულში
- გამოიყენეთ Streamlit აპლიკაციაში შექმნილი მოდელი
კიდევ მაქვს კითხვა
თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ Technovation-ის მოხალისეთა ჩართულობის გუნდს Slack-ზე ან [email protected] ზე.
