Programme de mentorat : Unité 8 (Junior)

Modèles d'ordre du jour de réunion

Utilisez ces exemples d'ordres du jour prêts à l'emploi pour animer vos séances avec vos élèves. Ces modèles ont été élaborés en tenant compte de l'expérience et de la répartition des équipes d'élèves. Les mentors sont invités à adapter ces ordres du jour aux besoins de leur équipe. L'ordre du jour est conçu pour s'adapter à différents formats de réunion.

Choisissez l'option qui convient le mieux à votre équipe.

⭐️ Réunion de 2 heures
Réalisez l'intégralité de l'ordre du jour au cours d'une seule réunion de 2 heures.

🌱 Deux réunions d'une heure
Répartissez l'ordre du jour entre deux réunions d'une heure. 

⚡️ Réunion hebdomadaire d'une heure
Utilisez les repères « Réunion d'une heure » pour identifier les activités à réaliser lors de chaque réunion hebdomadaire d'une heure. Réalisez les activités restantes entre les réunions, à titre de devoirs.

Unité 8

Table des matières

OBJECTIFS DE LA UNITÉ

📣Présentation

📑Entrepreneuriat

📱Programmation

ÉLABOREZ VOTRE PROGRAMME

Choisissez l'un des modèles d'ordre du jour et complétez-le en y indiquant les activités de la semaine afin d’organiser les points que votre équipe abordera lors de la réunion de la semaine. 

Les activités restantes devront être menées à bien par l'équipe en dehors de la réunion ou lors de prochaines réunions.

Il se peut que certaines équipes se retirent de Technovation Girls à cette période. 

 

  • Soyez attentifs à leurs vulnérabilités et faites preuve de sensibilité à leur égard, et essayez de les soutenir et de les encourager ! 
  • Il est utile de décomposer les tâches restantes en sous-tâches plus petites et plus faciles à gérer. 
  • Revenez sur le MVP et rappelez à l'équipe qu'elle doit se contenter de présenter les fonctionnalités essentielles. Les fonctionnalités supplémentaires pourront être intégrées ultérieurement dans leur vidéo de présentation.

APERÇU DES ACTIVITÉS DE L'UNITÉ

L'unité 8 comprend 6 activités, mais il n'est pas nécessaire de toutes les réaliser lors de votre séance en groupe. Choisissez celles que vous souhaitez mener à bien ensemble au cours d'une réunion d'une à deux heures. L'équipe pourra travailler sur les activités restantes séparément. Pour découvrir en quoi ces activités peuvent aider votre équipe, consultez la section objectifs des activités. 

Remarque : nous vous recommandons vivement d'utiliser App Inventor plutôt que Thunkable, car Thunkable peut imposer des restrictions supplémentaires aux comptes gratuits.

Cela peut se faire pendant la réunion

Cela peut se faire après la réunion

Activité

📣Plan de la présentation et de la vidéo technique – Activité 1 : Fiche de travail « Plan de votre vidéo de présentation » vous aide à aborder chaque élément de la grille d'évaluation en répondant à chaque question. Utilisez les ressources des semaines précédentes que vous pouvez intégrer à la vidéo.

📣Présentation générale de l'activité 2 : « Pitch et vidéo technique » : Préparez votre fiche de travail sur la vidéo technique vous aide à aborder chaque critère de la grille d'évaluation en répondant à chaque question. Utilisez les ressources des semaines précédentes que vous pouvez intégrer à la vidéo.

📣Présentation générale et vidéo technique – Activité 3 : Storyboard de vos vidéos à l'aide de dessins pour chaque partie de la vidéo (des bonhommes allumettes suffisent !), ajoutez une description à chaque image et utilisez plusieurs feuilles si nécessaire.

📣Présentation générale et vidéo technique – Activité 4 : à l'aide du plan et du storyboard issus des activités précédentes, préparez un script pour la vidéo de présentation et un autre pour la vidéo technique.

📑Activité relative au plan d'adoption par les utilisateurs (équipes juniors uniquement) : Modèle de plan d'adoption par les utilisateurs pour répondre à toutes les questions requises dans le cadre du plan d'adoption par les utilisateurs. Compilez les réponses dans un document final à soumettre – celui-ci doit compter entre 1 et 2 pages.

📑Activité relative au plan d'affaires (équipes de terminale uniquement) : Liste de contrôle du plan d'affaires pour s'assurer que leur plan d'affaires comporte tous les éléments nécessaires. Examinez-la en équipe, puis répartissez les sections entre les membres de l'équipe.

📱Activité de l'API : API « Nutrition des fruits »

  • ouvrir le projet « Informations sur les fruits » (App Inventor | Impossible à quantifier) 
    • Uniquement pour Thunkable : « Cliquez pour remixer »
  • Lancez l'application pour voir comment elle fonctionne
  • Pour l'instant, l'application n'affiche que des informations sur les calories. Ajoutez une deuxième étiquette sous CalorieLabel pour afficher l'une des autres valeurs nutritionnelles renvoyées. 
  • Solutions de la programme de la semaine 8

Objectifs des activités :

📣(Présentation) Présentez votre argumentaire et vos vidéos techniques (90 min)

Au cours de ces activités, les élèves : 

  • Répondez aux questions clés qui doivent figurer dans la présentation, en vous basant sur la grille d'évaluation. Pour leur vidéo de présentation de 4 minutes et vidéo technique de 2 minutes.
  • Réfléchissez à la manière de montrer leur produit en action, d'expliquer son fonctionnement et de mettre en avant certaines des connaissances techniques que vous avez acquises en commentant, dans la vidéo technique, une partie du code ou de la formation qui sous-tend le produit.
  • Qu'ils définissent le contenu de leur présentation et de leurs vidéos techniques à l'aide d'un plan et d'un storyboard afin d'élaborer leur script.

❗️CONSEIL DE LANCEMENT❗️

Défis courants liés à la vidéo de présentation : 

  • Soit les équipes donnent trop de détails sur leur application (ce qui se traduit par une présentation très longue), soit elles s'attardent sur leur problématique et devraient plutôt se concentrer davantage sur la conception de leur application en particulier. 
  • Certains membres de l'équipe sont timides et ne veulent pas parler, ou parlent à voix très basse. Rappelez-leur à quel point leur voix est importante !
  • En parlant de concurrents, les équipes oublient souvent de préciser en quoi leur produit se distingue des autres et en quoi il est meilleur que celui de la concurrence.

Ressources complémentaires : 

  • Le pitch
  • Vous, leur mentor ! Une fois que l'équipe a terminé ses documents de planification, il est important que vous les examiniez et que vous leur fassiez part de vos commentaires.
  • Voici quelques activités supplémentaires pour peaufiner leur présentation :
    • Utilisez la présentation en trois étapes: un argumentaire de 5 secondes (des phrases concises et claires sur votre idée), un argumentaire de 30 secondes (précisez comment vous comptez mettre en œuvre cette idée), puis élaborez un argumentaire de 4 minutes.
    • Élaborer une carte des messages: A) Créez un titre adapté à Twitter B) Présentez trois avantages clés de ce titre C) Illustrez ces avantages à l'aide d'anecdotes, de statistiques et d'exemples. 
    • Réutilisez l'énoncé du problème. L'énoncé du problème et la solution peuvent désormais être formulés de manière plus concise et utilisés dans un argumentaire de vente. Il convient d'y inclure des statistiques. 

📑(Entrepreneuriat) Plan d'adoption par les utilisateurs (45 min+) Division junior uniquement

Dans cette activité, les élèves vont : 

  • Expliquez quel est leur marché cible, comment ils ont su susciter l'intérêt de ce marché pour qu'il découvre et utilise leur produit, ainsi que leurs projets futurs visant à inciter davantage de personnes à utiliser leur produit.
  • Expliquez en quoi les retours des utilisateurs ont modifié les plans concernant le produit. S'ils peuvent démontrer qu'ils ont testé leur produit auprès d'utilisateurs réels, c'est un véritable atout. 

📑(Entrepreneuriat) Business plan (45 min) Catégorie seniors uniquement

Dans cette activité, les élèves vont : 

  • Rédigez un business plan de 5 à 10 pages contenant les informations essentielles sur votre entreprise, ses objectifs et la manière dont vous comptez les atteindre. 

📱(Programmation) API (30 min)

Dans cette activité, les élèves vont : 

  • Découvrez comment utiliser les interfaces de programmation d'applications (API) pour communiquer avec des sites Web et des serveurs externes.

J'ai encore une question

Vous pouvez toujours contacter l'équipe d'engagement des bénévoles de Technovation sur Slack ou à l'adresse [email protected].