הכשרת מנטורים 2: מה חדש לשנת 2026

עדכוני עונת 2026

ישנם שינויים מרכזיים בתוכנית Technovation Girls לשנת 2026!

שינויים אלה יפתחו הזדמנויות נוספות לצוותים ללמוד ולצמוח בתוכנית. ריכזנו אותם כאן כדי שתוכלו לראות את כל הציפיות העדכניות ביותר מהתוכנית.

5 עדכונים שכל מנטור צריך לדעת!

1

זרקור על אתיקה

אנו שמים דגש גדול יותר על שיקולים אתיים בפיתוח אפליקציות בכל החטיבות השנה.

למה? עם התקדמות הטכנולוגיה במהירות כיום, חשוב שצוותים יחשבו לעומק את השפעת עבודתם ויהיו מסוגלים להסביר את החלטותיהם לאחרים.

2

כולל משוב אמיתי של משתמשים

חטיבות זוטרות ובוגרות חייבות כעת לשלב משוב משתמשים , כולל פרטים ספציפיים, בסרטון המצגת שלהן – צילומי וידאו מומלצים מאוד.

למה? אינטראקציה עם משתמשים ושמיעת המשוב שלהם היא חלק מרכזי מחוויית עיצוב הפתרונות, ואנחנו רוצים לוודא שהצוותים עוברים את זה... גם אם זה קשה!

3

שימוש חכם ב-GenAI

אנו צופים שצוותים רבים, צעירים ובוגרים, ישתמשו בבינה מלאכותית גנרטיבית (GenAI) כדי לסייע ביצירת האפליקציות שלהם. אם כן, עליהם להסביר כיצד השתמשו בבינה מלאכותית ובאילו כלים ספציפיים השתמשו. (מתחילים צריכים להתמקד ביסודות, מכיוון שרוב כלי GenAI מיועדים לגילאי 13 ומעלה.)

למה? אנחנו רוצים לראות איך צוותים עוסקים באופן יצירתי בבינה מלאכותית ומשתמשים בה כדי לפתח את כישוריהם.

4

תכנון עסקי רזה

צוותים בכירים יגישו כעת קנבס עסקי בן עמוד אחד , ולא תוכנית עסקית מלאה. עליהם גם לכלול כמה פרטים מרכזיים מהעסק שלהם בסרטון המצגת שלהם.

למה? זה מבוסס על שיטות עבודה מוכחות של סטארט-אפים ונמצא בשימוש נרחב על ידי אקסלרטורים מובילים.

5

עידוד חשיבה ביקורתית

אנו מאתגרים את כל הצוותים לחשוב בצורה ביקורתית! כעת יידרשו מהם לשתף את המשאבים בהם השתמש הצוות לפרויקט שלהם. עבור חטיבות זוטרות ובוגרות, עליהם גם להסביר כיצד הם אימתו את הלגיטימיות של משאבים אלה.

למה? בעולם מלא במידע שגוי הולך וגדל, אנו מעודדים תלמידים להמשיך לחשוב בצורה ביקורתית על המקורות עליהם הם מסתמכים.

עדכוני רובריקות

ישנן דרישות שיפוט מעודכנות כדי להשלים את 5 השינויים המרכזיים המפורטים לעיל. הקפידו לעיין בשינויים ברובריקות השיפוט לשנת 2026 כאן , סיכמנו כמה מהעיקריים להלן.

 

דרישה נוספת

בנוסף לסקירה כללית של הבעיה והפתרון, על הצוותים להסביר כעת כיצד הם שקלו אתיקה בפיתוח היבטים ספציפיים של האפליקציה שלהם.

יהיו להם 150 מילים נוספות להסבר האתיקה.

 

דרישה נוספת

כל צוותי החטיבה חייבים לדון במשוב ספציפי של משתמשים , כולל קטעי וידאו במידת האפשר. 

קבוצות מהליגה הבוגרת חייבות לדבר על מודל העסקי והמצב הפיננסי שלהן .

 

דרישה מורחבת

אם צוותים השתמשו בבינה מלאכותית גנרטיבית כדי לסייע בבניית האפליקציה שלהם, עליהם להסביר את התהליך הזה. עליהם לכלול כלים, הנחיות ופיתוח איטרטיבי (למשל, באמצעות שינוי מהיר וכו').

ישנו סעיף נפרד לרובריקה עבור צוותים שלא השתמשו ב-GenAI, כך שאף צוות לא נענש על שימוש או אי שימוש ב-GenAI לבניית האפליקציה שלו.

 

פריט הגשה חדש

הצוותים ייבחנו על סמך ההסבר התמציתי שלהם על הצעת הערך של העסק, שוק היעד, תוכניות פיננסיות וכיצד שולבו משוב מאיש מקצוע עסקי.

 

דרישה חדשה

כעת על הצוותים לכלול רשימה (ביבליוגרפיה) של כל המשאבים בהם השתמשו או עיבו בפרויקט שלהם. רשימה זו כוללת שלושה חלקים:

  • מה הם למדו והאתגרים שעמדו בפניהם
  • כיצד בדקו האם המידע אמין
  • רשימה מלאה של המקורות בהם השתמשו או ערבו מחדש

עדכוני תוכנית לימודים

עדכנו את השפות בהן תוכנית הלימודים זמינה, הנחיות בנוגע לשימוש בבינה מלאכותית , כולל תוכן אתי מוטמע. התוכן גם מותאם לתקני הוראה מוכרים וליעדי הפיתוח בר-קיימא .

למידע נוסף בסרגל התוכן למטה

שפות
תוכנית הלימודים שלנו זמינה כעת ב-16 שפות!

אנגלית, ערבית, סינית פשוטה, סינית מסורתית, צרפתית, גאורגית, הינדית, עברית, איטלקית, יפנית, קזחית, קוריאנית, פורטוגזית (ברזילאית), רוסית, ספרדית (ספרד ואמריקה הלטינית)
AI
כלי בינה מלאכותית משתנים כל הזמן, ואנחנו עומדים בקצב!

עדיין תמצאו שיעורים על בניית מודלים משלכם ושימוש בבינה מלאכותית באפליקציה לנייד או באפליקציית האינטרנט שלכם. אנו מוסיפים גם הדרכות חדשות ותמיכה שיעזרו לצוותים להשתמש בבינה מלאכותית בפרויקטים שלהם.

בקרוב: מדריך למחנכים ומנטורים חדשים בכלי בינה מלאכותית שיעזור להם לתמוך בתלמידים המשתמשים בבינה מלאכותית לקידוד וניפוי שגיאות.
אֶתִיקָה
תוכן אתי עובר שינוי מחודש!

כעת הוא יכלול אלמנטים ממסגרת המחקר והחדשנות האחראית (RRI) של האיחוד האירופי, אשר הועמדה לרשות הסטודנטים. התוכן המעודכן ישולב בכל תוכנית הלימודים וצפוי להשיק בספטמבר 2025.
יישור סטנדרטים של הוראה
מורים ומחנכים יוכלו בקרוב להשתמש בדף החדש שלנו בנושא סטנדרטים להוראה כדי להראות בקלות כיצד עבודת התלמידים בפרויקטים של Technovation תואמת את הסטנדרטים השונים. נתחיל עם ISTE ומסגרת הבינה המלאכותית של אונסק"ו.
יעדי פיתוח בר-קיימא (SDG)
אנו מרחיבים את תמיכתנו בבנות המתמודדות עם סוגיות מרכזיות של יעדי פיתוח בר-קיימא באמצעות יחידות "בינה מלאכותית בפעולה". אלו כוללות הדרכות טכניות של בינה מלאכותית, דוגמאות מעוררות השראה לבוגרות ויישומים מהעולם האמיתי של מדענים. בדקו מה שקורה כעת בקטע "מסלולים נוספים" בדף תוכנית הלימודים הראשי שלנו.
צפה במסלולי לימוד נוספים

עדיין יש לי שאלה

תמיד ניתן ליצור קשר עם צוות מעורבות המתנדבים של Technovation ב-Slack או בדוא"ל volunteers@technovation.org .