Vorlagen für Tagesordnungen von Sitzungen
Nutzt diese vorgefertigten Beispiel-Tagesordnungen, um eure Sitzungen mit euren Schülern durchzuführen. Diese Vorlagen wurden so entwickelt, dass sie die Erfahrungen und die Aufteilung der Schülerteams widerspiegeln. Mentoren werden dazu ermutigt, die Tagesordnungen an die Bedürfnisse ihres Teams anzupassen. Die Tagesordnung ist so konzipiert, dass sie verschiedenen Sitzungsformaten gerecht wird.
Wähle die Option, die am besten zu deinem Team passt.
⭐️ 2-stündiges Meeting „
“ – Arbeite die gesamte Tagesordnung in einem einzigen 2-stündigen Meeting ab.
🌱 Zwei einstündige Besprechungen
Teile die Tagesordnung auf zwei einstündige Besprechungen auf.
⚡️ Wöchentliches 1-Stunden-Meeting
Nutze die Markierungenfür das 1-Stunden-Meeting, um die Aufgaben zu identifizieren, die während des wöchentlichen 1-Stunden-Meetings erledigt werden sollen. Erledige die restlichen Aufgaben zwischen den Meetings als Hausaufgabe.
Lektion 11
Inhaltsverzeichnis
ZIELE FÜR DIESE EINHEIT
💡Ideenfindung
- Denkt über euren Lernweg nach und schreibt einen Text darüber, den ihr einreichen könnt.
STELL DEINE AGENDA ZUSAMMEN
Wähle eine der Tagesordnungsvorlagen aus und trage die Aktivitäten der Woche aus, um zu organisieren, was euer Team in der Besprechung dieser Woche besprechen wird.
Alle noch ausstehenden Aufgaben sollten vom Team außerhalb der Besprechung oder in zukünftigen Besprechungen erledigt werden.
ÜBERBLICK ÜBER DIE TÄTIGKEITEN DER ABTEILUNG
Lektion 11 enthält 2 Aktivitäten, die nicht alle in eurer gemeinsamen Sitzung erledigt werden müssen. Wählt aus, was ihr in einem 1–2-stündigen Treffen gemeinsam erreichen möchtet. Das Team kann die restlichen Aktivitäten separat bearbeiten. Um zu erfahren, wie diese Aktivitäten eurem Team helfen, schaut euch die Ziele der Aktivitäten.
Das geht während des Treffens
Das kann nach dem Treffen erledigt werden
Aktivität
💡Lernreise: Reflektiert gemeinsam über ihren Weg. Das könnt ihr erst einmal jeder für sich aufschreiben und dann die Gedanken zusammenführen oder gemeinsam als Team Ideen notieren.
Check-in: Die Abgabe steht kurz bevor! Es ist wichtig, sich beim Team zu erkundigen, ob es die meisten (wenn nicht sogar alle) Teile der Einreichung zur Einreichung bereit hat. Erstelle einen Plan mit den Teammitgliedern, um unvollständige Teile fertigzustellen, damit sie bis zum Abgabetermin einreichungsbereit sind.
Ziele der Aktivitäten:
💡(Ideenfindung) Lernreise (20 Min.)
In dieser Aufgabe werden die Schüler:
- Schreibt euren „Learning Journey“ – das ist ein obligatorischer Bestandteil der Einreichung. Dabei handelt es sich um einen Text von 200 Wörtern darüber, was ihr während der Technovation Challenge gelernt habt. Darin soll Folgendes enthalten sein:
- Welche Herausforderungen sie gemeistert haben
- auf welche Ressourcen sie zurückgegriffen haben (d. h. Quellenangaben zu den verwendeten Ressourcen – Tutorials, Starter-Code usw.)
- Außerdem müssen sie 2 bis 6 Bilder von ihrer Reise in ihre Einsendung einfügen.
- Überlegt euch gemeinsam, welche Kernpunkte sie einbauen wollen
Check-in (20 Min.)
In dieser Aufgabe werden die Schüler:
- Schau dir das Richtlinien für die Einreichung um sicherzustellen, dass ihre Einreichung alle erforderlichen Teile enthält
- Falls etwas fehlt, werden sie gemeinsam mit dem Mentor einen Aktionsplan erstellen, um diese Dinge rechtzeitig zu erledigen
Ich habe noch eine Frage
Du kannst das Technovation Volunteer Engagement Team jederzeit auf Slack oder unter [email protected] erreichen.
