لقد جمعنا جميع التحديثات المهمة الخاصة بالموسم الجديد في مكان واحد. بالنسبة للمرشدين العائدين، يرجى الاطلاع على التغييرات. أما بالنسبة للمرشدين الجدد، فهذه فرصة جيدة لمعرفة المزيد عن كيفية تحسين برنامجنا عامًا بعد عام.
آخر المستجدات بشأن تقديم الطلبات
من التطبيقات إلى الحلول الرقمية
في هذا الموسم، تعمل «تيكنوفيشن» على توسيع نطاق ما يمكن للفرق إنشاؤه. لم تعد المشاركات تقتصر على التطبيقات: يمكن للفرق إنشاء أي حل رقمي فعال يحل مشكلة حقيقية في مجتمعكم.
ما الذي يُعتبر حلاً رقمياً؟ يجب أن يتضمن الحل البرمجة و/أو الذكاء الاصطناعي لحل مشكلة حقيقية، وأن يتم اختباره مع مستخدمين حقيقيين، وأن يتضمن ميزات وظيفية. وفيما يلي بعض الأمثلة:
-
تطبيق للهواتف المحمولة(ما زلنا نرحب به!)
-
تطبيق ويب. يرجى ملاحظة أن المواقع الإلكترونيةغيرالتفاعليةغير مؤهلة
-
روبوت مبرمج، أو طائرة بدون طيار، أو جهاز
-
ملحق أو مكون إضافي للمتصفح
-
روبوت دردشة أو مساعد يعمل بالذكاء الاصطناعي (على سبيل المثال، على «واتساب» أو «تيليجرام» أو موقع إلكتروني)
-
أداة تعتمد على الرسائل القصيرة أو المكالمات الصوتية
-
لوحة معلومات
-
سير عمل آلي أو وكيل يعمل بالذكاء الاصطناعي
-
مشروع «سكراتش» (فئة المبتدئين فقط)
لماذا هذا التغيير؟ الحلول الأفضل لا تأتي دائمًا في شكل تطبيقات. نريد أن تختار الفرق الأداة الأنسب للمهمة، لا أن تُفرض نفس الصيغة على كل مشكلة.
تنسيق التقديم
لقد قمنا بتوحيد متطلبات التقديم لتبسيط الإجراءات للطلاب:
+
فيديو مدته 4 دقائق
ويشمل ذلك العناصر المتعلقة بنبرة الصوت والعناصر الفنية.
+
القسم التحريري
أسئلة محددة على المنصة تجمع بين وصف المشروع، ومسار التعلم، وخطة تبني المستخدمين (للفئة الصغرى فقط)
+
تقديم الكود
تحميل رابط أو ملف مضغوط.
معايير التقييم
اطلع على معايير التقييم المحدثة هنا. وفيما يلي بعض التغييرات الرئيسية:
فيديو
يجب أن يتضمن الفيديو الذي تقدمه الفرق الكبرى كيفية بحثها في المشكلة باعتبارها نظامًا متكاملاً. ما أسبابها؟ من هم المتأثرون بها؟ وكيف ترتبط العوامل المختلفة ببعضها البعض؟
لقد حذفنا السؤال الذي يتطلب إجابة بنعم أو لا حول ما إذا كان الفريق قد استخدم الذكاء الاصطناعي العام (GenAI). يجب على جميع الفرق شرح الأدوات التي استخدموها، وأسباب اختيارها، وكيف تأكدوا من فعالية ميزاتها، وكيف قاموا بتصحيح الأخطاء في الميزات التي لم تعمل بشكل صحيح.
يجب على الفرق عرض نسختين أو أكثر من الحل الذي توصلت إليه، مع تقديم أمثلة محددة على الجوانب التي تم تحسينها.
مكتوب
يتعين على الفرق الآن معالجة اعتبارين أخلاقيين أو أكثر، مثل خصوصية البيانات، وإمكانية الوصول، والتحيز الخوارزمي، أو العواقب غير المقصودة.
تسأل «رحلة التعلم» الآن عما قد تفعله بشكل مختلف، وكيف تغير فهمك للمشكلة، وأهم شيء تعلمته. وقد قمنا بزيادة عدد الكلمات إلى 200 كلمة لفرق «جونيور» و«سينيور» حتى يتسنى لهم التفكير في الأمر.
آخر المستجدات بشأن التحكيم والجوائز
فريق ألعاب القوى للفتيات
توفر مساحة تركز على دور المرأة لتتيح للشابات تنمية مهاراتهن القيادية.
مسار مختلط
يوسع نطاق الوصول لجميع الشباب ويُدمج في بيئة الفصل الدراسي.
كيف يعمل:
- المسار المختلط اختياري؛ حيث تختار البرامج المحلية المسار (أو المسارات) التي ستنفذها. ويمكن للموجهين الإشارة في ملفهم الشخصي على المنصة إلى المسار الذي سيشاركون فيه.
- يقوم جميع الطلاب بالتسجيل على نفس المنصة لتشكيل فرق وإعداد مشاركاتهم.
- يتم توجيه الفرق المكونة من فتيات فقط تلقائيًّا إلى مسار الفتيات. أما الفرق المختلطة وفرق الأولاد فيتم توجيهها إلى مسار الفرق المختلطة.
- يتم منح جوائز منفصلة لكل مسار . وتُدعى المتأهلات للنهائيات في مسار الفتيات إلى حضور القمة العالمية.
الجوائز
سيتم تغيير هيكل الجوائز هذا العام ليتناسب بشكل أكثر دقة مع عدد المشاركات المقدمة (أي تخصيص عدد أكبر من الجوائز للفئات التي تضم عددًا أكبر من المشاركات). بالنسبة لمسابقة سباقات الفتيات لموسم 2027، ستُمنح جوائز المتأهلات للنهائيات إلى:
- 3 فرق من فئة المبتدئين من أي مكان في العالم
- 5 فرق من فئة الناشئين، فريق واحد من كل منطقة
- 7 فرق من دوري الكبار، فريق واحد من كل منطقة + فريقان إضافيان
سيتم تحديد عدد المتأهلين للتصفيات النهائية في فئة «المسار المختلط» بما يتناسب مع عدد المشاركات المستلمة في هذه الفئة – تابعوا آخر المستجدات!
سيظل المكرمون على المستوى الإقليمي على حالهم، بواقع واحد لكل منطقة في كل قسم لكل مسار.
ملاحظة: سيتم تشجيع أعضاء لجنة التحكيم على إيلاء أهمية خاصة وأولوية للفرق التي تعمل على حل المشكلات المحلية الخاصة بمجتمعاتهم.
