Willkommen beim Technovation Freiwilligenmanagement-Modul!
In diesem Modul lernst du die verschiedenen Rollen innerhalb des Technovation-Programms kennen und erhältst Einblicke, wie du deine Mitarbeiter/innen und Freiwilligen effektiv unterstützen kannst .
Benutze das Menü unten, um schnell zu einer bestimmten Rolle zu springen:
Mentoren
Coaches
Studentische Botschafterinnen und Botschafter
Richter
Ehrenamtliche Rollen
Die Freiwilligen von Technovation unterstützen Jugendliche dabei, sich zu kreativen Köpfen und Problemlösern im Tech-Bereich zu entwickeln, und begleiten die Teams von der Ideenfindung bis zur abschließenden Präsentation. Ob als Mentor, mit fachkundiger Beratung oder bei der Bewertung der eingereichten Beiträge – für jede Kompetenz gibt es eine passende Aufgabe.
Hinweis: Der Begriff „Freiwilliger“ umfasst eine Vielzahl von Personen, die am Technovation-Programm mitwirken und keine Mitarbeiter der Zentrale sind. Wir sind uns bewusst, dass es sich bei diesen Personen um bezahlte Mitarbeiter der Ortsverbände handeln kann, und unterstützen die Ortsverbände dabei, die in diesen Funktionen tätigen Personen angemessen zu vergüten.
Im Folgenden findest du einen kurzen Überblick über die einzelnen Aufgaben der Freiwilligen:
👨🏫
Mentoren
Fachleute aus der Industrie, Pädagogen, Eltern, Studierende an Hochschulen oder Lehrkräfte, die die studentischen Teams während der gesamten Saison direkt unterstützen.
Coaches
Fachexperten der Unternehmenspartner von Technovation, die die Teams während der gesamten Saison mit einstündigen Coaching-Sitzungen unterstützen.
Studentische Botschafterinnen und Botschafter
Ehemalige Teilnehmerinnen von Technovation, die als „Alumnae“ bezeichnet werden und ihre Mitstreiterinnen im Programm unterstützen.
Richter
Freiwillige, die den Teams, die ihre Projekte beim Wettbewerb einreichen, Feedback und Bewertungen geben
Alle Kapitelbotschafter werden Mentoren rekrutieren und unterstützen. Euer Engagement in anderen ehrenamtlichen Funktionen (Trainer, Studentenbotschafter, Juroren) kann je nach Region und Programmstruktur variieren.
In der folgenden Tabelle sind die wichtigsten Aspekte der einzelnen Technovation-Freiwilligenfunktionen aufgeführt.
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Rolle
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Zeitliche Bindung
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Ausbildung erforderlich?
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Hauptverantwortlichkeiten
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Mentor
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1-3 Stunden/Woche *
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Langfristige Unterstützung des Teams
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Trainer
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1 Stunde/Sitzung
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Einmalige topische Hilfe
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Schülerbotschafterin
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Flexibel
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Peer-Unterstützung und Aufsuchung
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Richter
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3-5+ Stunden
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Bewertung der Einreichung & Feedback
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MENTOREN
Die Rolle der Mentoren
Mentoren können Fachleute aus der Industrie, Pädagogen, Mitarbeiter, Hochschullehrer und Studenten, Technovation Alumnae oder Eltern sein. Hier sind einige der wichtigsten Aufgaben von Mentoren:
- Mentoren arbeiten direkt mit den Schülern zusammen, um die Teams beim Lernen von Programmierung, KI und Problemlösung in der Praxis zu unterstützen.
- Mentoren begleiten die Schüler durch den Lehrplan, setzen sich für ihre Ideen ein und vermitteln ihnen Zugang zu Ressourcen
- Unsere Untersuchungen zeigen, dass eine der wichtigsten Fähigkeiten, die Mentor/innen mitbringen, um Schüler/innen beim erfolgreichen Abschluss ihrer Projekte zu unterstützen, die Unterstützung beim Projektmanagement ist.
- Es sind keine technischen Kenntnisse erforderlich, nur die Bereitschaft, mit dem Team zu lernen.
" Eines der Dinge, die ich am meisten schätze, ist, dass ich als Mentorin in diesem Programm ständig dazu lernen muss. Um die Mädchen anleiten und unterstützen zu können, musste ich mir neue Kenntnisse und Fähigkeiten aneignen, von technischen Hilfsmitteln bis hin zu Problemlösungsmethoden.
Technovation Mentor
Saison 2024
Mentorenausbildung
Wir bieten Schulungen an, um die Mentoren in ihre Rolle einzuführen, ihnen zu zeigen, wie sie die Schüler effektiv unterstützen können und die Struktur und Erwartungen des Programms zu erläutern.
Online Ausbildung
Alle Mentoren müssen das webbasierte Mentorentraining von Technovation absolvieren, das auf unserer offiziellen Website und über das Mentor-Dashboard zugänglich ist. Dadurch wird sichergestellt, dass jeder Freiwillige mit unserer Mission übereinstimmt und über die nötigen Werkzeuge verfügt, um Schüler/innen effektiv zu unterstützen.
Lokale Ausbildung
Wir ermutigen die Chapter Ambassadors, lokale Mentorentrainings zu veranstalten, um eine Gemeinschaft aufzubauen und einen regionalen Bezug herzustellen.
Das kannst du:
Nutze die Online-Mentoren-Module von Technovation als Teil deines lokalen Trainings
Passe die Inhalte der Sitzungen an deinen lokalen Zeitplan, deine Logistik oder die Bedürfnisse der Schüler an
Wie man Mentoren unterstützt
Verfügbare Ressourcen hervorheben
Das Technovation-Hauptquartier verschickt regelmäßig Updates per E-Mail und über Slack und bietet während der gesamten Saison die Möglichkeit, an Live-Sessions zu verschiedenen Themen teilzunehmen. Diese Angebote stehen allen Mentoren offen.
Co-Mentoring ermutigen
Ermutige die Freiwilligen, einen Freund oder Kollegen einzuladen, damit sie sich die Arbeit teilen können. Die Chapter-Botschafter können außerdem Mentoren in ihrem Chapter zusammenbringen, falls Freiwillige zusätzliche Unterstützung suchen.
Gemeinschaft aufbauen
Kommunikationsmethoden
Mentor Ressourcen
Die Ressourcenseite für Mentoren bietet eine Vielzahl von Materialien, die den Mentoren helfen sollen, sich während der Saison sicher und unterstützt zu fühlen. Diese Hilfsmittel bieten Anleitungen für die Nutzung des Lehrplans, die Arbeit mit den Schülern und die Kontaktpflege.
Ermutige deine Mentoren, die folgenden wichtigen Ressourcen zu nutzen:
- Checkliste für die Saisonvorbereitung - Ein hilfreiches Werkzeug, mit dem sich die Mentoren auf die Saison vorbereiten können
- Schüler-Lehrplan - Die Inhalte, die die Schüler/innen verwenden, um ein Problem zu formulieren und eine technische Lösung zu entwickeln
- Lehrplan Folien - Folien, die Mentoren verwenden können, um ihre Teams durch den Unterricht und die Aktivitäten zu führen
- Leitfaden für den Mentor-Lehrplan - Eine Ergänzung zum Schüler-Lehrplan, die den Mentoren hilft, Teamtreffen erfolgreich zu moderieren und zu planen
- Vorgefertigte Tagesordnungen für Meetings - Gebrauchsfertige Tagesordnungen für Mentoren
- Mentor Newsletter - Wird alle drei Wochen mit neuen Ressourcen, Einladungen zu Live-Sitzungen und wichtigen Neuigkeiten verschickt. (Botschafter/innen können sich für den Mentor-Newsletter anmelden [hier]).
COACHES
Die Rolle der Coaches
Coaches sind Fachexperten, die sich über die Unternehmenspartner von Technovation ehrenamtlich engagieren. Teams können einstündige Sitzungen mit Coaches buchen, um Unterstützung zu bestimmten Themen zu erhalten. Alle Teams können während der gesamten Saison mehrere Sitzungen zu folgenden Themen buchen:
- Ideation
-
Coding - für die folgenden unterstützten Plattformen/Sprachen:
- MIT App Inventor
- Thunkable
- Kratzt
- Python
- Künstliche Intelligenz
- Business
- Pitchen
📧 Behalte deine E-Mail im Auge, um zu erfahren, wann das Training diese Saison beginnt!
SCHÜLERBOTSCHAFTER/INNEN
Die Rolle von Schülerbotschaftern
Schülerbotschafter/innen sind ausgewählte Technovation-Alumnae, die mindestens eine volle Saison des Programms absolviert haben und zwischen 13 und 18 Jahre alt sind.
Schülerbotschafter/innen helfen bei der Durchführung von Technovation, indem sie ihre Mitschüler/innen bei der Teilnahme an dem Programm unterstützen. Das Ziel dieser Erfahrung ist es, ihre Führungsqualitäten auszubauen und ihre technischen, geschäftlichen und kreativen Problemlösungskompetenzen zu fördern.
- Teilnehmer rekrutieren
- Hilf den Mädchen, loszulegen
- Schüler einbinden und unterstützen
- ihren Chapter Ambassador unterstützen, WENN es einen in ihrer Region gibt
" Da ich aus einer unterversorgten Gemeinde komme, wollte ich mehr Möglichkeiten für Mädchen in meiner Heimatstadt schaffen. Das kann ich als Schülerbotschafterin tun.
Ehemalige Schülerbotschafterin
Usbekistan
Unterstützung von Schülerbotschaftern
Das Technovation-Hauptquartier wird die Studenten- und Ortsgruppen-Botschafter per E-Mail vorstellen. Nach der Vorstellung sollten sich die Ortsgruppen-Botschafter mit den Studenten-Botschaftern in Verbindung setzen, um ein Treffen zu vereinbaren, bei dem Folgendes besprochen wird:
Wie sie gerne in Kontakt bleiben möchten
Was sie zu lernen und zu tun hoffen
Wie ihr vor Ort zusammenarbeiten werdet
RICHTER
Die Rolle der Richter
Die Jurymitglieder sind ehrenamtliche Fachleute aus der Tech- und Geschäftswelt, die mit ihrem durchdachten Feedback dazu beitragen, dass Mädchen in den Bereichen Technik und Unternehmertum weiter lernen. Technovation unterstützt sie mit Online-Schulungen, Ressourcen und klaren Bewertungsrubriken. Hier sind die Rollen der Jurymitglieder:
- Überprüfe die Einsendungen der Schüler
- Die Bewertungen und das Feedback der Juroren helfen dabei, die globalen Finalisten zu bestimmen. Erfahre mehr in der Bewertungsrubrik
- Feedback geben, um Teams zu ermutigen, ihr Projekt zu verbessern
" Es geht nicht nur darum, Projekte zu bewerten, sondern auch darum, die nächste Generation von Innovatoren zu ermutigen und anzuleiten. Das Jurieren ist eine fantastische Möglichkeit, mit überschaubarem Zeitaufwand viel zu bewirken.
Rahul Goel
Technovation-Richter, 2025
Urteilsformate
Technovation bietet zwei Möglichkeiten, um die Beiträge der Schüler/innen zu bewerten: durch persönliche Pitch-Events oder durch Online-Jurierung.
Persönliches Richten
Ortsgruppen, die regionale Pitch-Veranstaltungen (RPEs) vor Ort ausrichten, können lokale Freiwillige als Juroren gewinnen, die die eingereichten Beiträge bewerten und Feedback dazu geben.
⏰ Zeitaufwand für Richter/innen:
Wird von der gastgebenden Gemeinde festgelegt - normalerweise 5+ Stunden.
Online-Jurierung
Teams, die zwar einen Beitrag einreichen, aber nicht am RPE teilnehmen, werden online bewertet.
⏰ Zeitaufwand:
3+Stunden , um mindestens 5 Beiträge zu bewerten.
Tipp! Wenn ihr eine Abschlussveranstaltung oder eine Feier zum Saisonende organisiert, kann ein Wettbewerb eine tolle Möglichkeit sein, lokale Unternehmen und Firmen einzubeziehen!
Sicherheit
Technovation setzt sich dafür ein, dass unsere Teilnehmer/innen sicher und verantwortungsvoll mit Technologie umgehen. Wir wollen einen sicheren Raum bieten , in dem Schüler/innen experimentieren und ihre Widerstandsfähigkeit und Ausdauer stärken können.
Wir haben eine Reihe von Richtlinien für alle Erwachsenen entwickelt, die mit den Schülerinnen und Schülern des Programms interagieren:
