Modelos de pauta de reunião
Utilize esses modelos de pautas já prontos para conduzir suas sessões com o seu estudantes. Esses modelos foram desenvolvidos para refletir a experiência e o categoria das equipes do estudante . Recomenda-se que os pessoas mentoras ajustem as pautas para atender às necessidades de sua equipe. A agenda foi elaborada para se adaptar a diferentes formatos de reunião.
Escolha a opção que melhor se adapta à sua equipe.
⭐️ Reunião de 2 horas
Conclua toda a pauta em uma única reunião de 2 horas.
🌱 Duas reuniões de 1 hora
Divida a pauta entre duas reuniões de 1 hora.
⚡️ Reunião de 1 hora por semana
Use os marcadoresda “Reunião de 1 hora” para identificar as atividades a serem realizadas durante cada reunião semanal de 1 hora. Realize as atividades restantes entre as reuniões como tarefa de casa.
Unidade 5
Índice
OBJETIVOS DA UNIDADE
💡Geração de ideias
- Criar um protótipo de papel e/ou papelão para apresentar a ideia do projeto a outras pessoas
- Obtenha feedback do usuário usando seu protótipo
- Crie um quadro de projeto para delinear os elementos gerais do projeto e planejar as tarefas com antecedência
📑Empreendedorismo
- Pense em como você pode estabelecer parcerias com organizações que trabalham com a mesma questão que você
📱programação
- Saiba mais sobre o armazenamento de dados para uso em uma solução digital
- Saiba como organizar dados em listas
- Treinar um modelo de rede de neurais de memória ( modelo de machine learning ) usando bibliotecas do Python em um Jupyter Notebook e incorporá-lo a um aplicativo Streamlit
📈Inteligência Artificial
- Escolha uma plataforma e treine seu modelo de IA para o projeto
CRIE SUA AGENDA
Escolha um dos modelos de agenda e preencha-o com as atividades da semana para organizar o que sua equipe discutirá na reunião desta semana.
Quaisquer atividades restantes devem ser concluídas pela equipe fora da reunião ou em reuniões futuras.
RESUMO DAS ATIVIDADES DA UNIDADE
A Unidade 5 tem 5 atividades, mas nem todas precisam ser realizadas na sessão em que estiverem reunidos. Escolha o que vocês gostariam de realizar juntos em uma reunião de 1 a 2 horas. A equipe pode trabalhar nas atividades restantes separadamente. Para saber como essas atividades ajudam sua equipe, consulte os Objetivos das Atividades.
Observação: Recomendamos enfaticamente o uso App Inventor em vez do Thunkable, pois o Thunkable pode ter restrições adicionais para contas gratuitas.
Pode ser feito durante a reunião
Isso pode ser feito depois da reunião
Atividade
💡Atividade de prototipagem 1: Faça um protótipo de papel, se estiver desenvolvendo um aplicativo, com base na planilha de MVP que estudantes preencheu na aula da última unidade.
Ao desenvolver um projeto de IA, as equipes podem achar útil criar um modelo 3D ou um protótipo de papelão com base na planilha de MVP que preencheram na aula da última unidade.
💡Atividade de prototipagem 2: Obter feedback dos usuários. Mostre o protótipo aos usuários e anote o fluxo do projeto, os comentários e as reações deles.
📑Atividade de parceria com organizações: Identifique de 2 a 3 pessoas ou organizações que possam ser parceiros em potencial, prepare um roteiro para uma ligação telefônica ou redija um e-mail. Registre a data e a hora em qu estudantes e falou com a organização ou enviou um e-mail.
💡Planejamento da atividade “ o projeto ”: Use o Project Canvas para definir as principais partes do projeto e gerar uma lista de ações para a equipe.
Pule esta etapa se você estiver fazendo um aplicativo web
📱Atividade sobre variáveis e listas: Conclua um aplicativo “ quiz ” (Folha de exercícios: App Inventor | Thunkable)
📈Atividade de treinamento do seu modelo de IA: Usando uma das plataformas listadas acima (ou qualquer outra que a equipe tenha encontrado), treine o modelo de IA.
Pule esta etapa se você estiver fazendo um aplicativo
📱aplicativos web usando modelos de IA: Crie um aplicativo de previsão (Jupyter Notebook)
Objetivos das atividades:
💡(Ideação) Prototipagem com papel e papelão (60 min): Atividade 1
Nessas atividades, estudantes irá:
- Conheça as práticas de interface de usuário padrão
- Criar um protótipo do projeto, o que pode ajudá-los a colocar rapidamente suas ideias no papel ou em um modelo 3D básico, para mostrar como o projeto funciona de maneira geral.
Observação: apenas uma das atividades de prototipagem precisa ser realizada pela equipe. Se estudantes estiverem desenvolvendo um aplicativo, criarão um protótipo em papel, mas se estiverem criando um projeto de IA, criarão um protótipo de papelão.
💡(Ideação) Obter feedback dos usuários (60 min): Atividade 2
Nessas atividades, estudantes irá:
- Testar o protótipo com 2 a 3 usuários em potencial
- Entenda até que ponto o projeto deles parece compreensível para os usuários e anote possíveis alterações.
❗️ Dica dopessoa mentora ❗️
Recebendo feedback!
Incentive a equipe a entrar em contato com os usuários finais enquanto definem seu MVP, para garantir que estejam criando algo que realmente será utilizado.
Como?
- Entre em contato com organizações locais (ou nacionais) que já atuam nessa área
- Encontre pessoas na sua comunidade que sejam afetadas pelo problema – peça a amigos, familiares e professores que indiquem contatos
- Realize pesquisas – com a turma da escola, com os amigos, entre em contato com redes sociais
- Use seus próprios contatos
- Faça perguntas significativas:
- Perguntas direcionadas e específicas, por exemplo: “O aplicativo ajuda na etapa X desse processo para resolver o problema? Se não, o que poderíamos mudar para melhorar sua experiência?” “Quais recursos propostos seriam mais úteis para resolver o problema, listados por ordem de prioridade?”
- Exemplo a seguir: uma entrevista com a equipe
📑(Empreendedorismo) Parcerias com organizações (30 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Identificar parceiros com quem possam trabalhar para desenvolver seu projeto e buscar maneiras de fazer com que as pessoas utilizem seu produto
💡(Ideação) Planejamento o projeto (30 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Crie um quadro de projeto para visualizar as partes do projeto, como forma de se organizar para realizar as tarefas.
Recursos adicionais:
- Ex-alunas vídeo sobre como priorizar recursos
- Project Canvas manual
📱(programação) Variáveis e listas (45 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Crie um aplicativo completo do tipo “ quiz ” para testar o conhecimento do usuário sobre um tema de sua escolha.
📈(IA) Treine seu modelo de IA (60 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Escolher uma plataforma para treinar seu modelo de IA
- Reunam o conjunto de dados inicial e comecem a treinar o modelo de IA para o projeto.
Atividade: Recursos adicionais:
- Integrações avançadas (além das 4 plataformas listadas)
📱(programação) aplicativos web utilizando modelos de IA (105 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Explore um conjunto de dados sobre o risco de AVC para criar um modelo de IA
- Trabalhar com dados em um notebook do Jupyter
- Use o modelo criado em um aplicativo Streamlit
Ainda tenho uma pergunta
Você sempre pode entrar em contato com a Equipe de Engajamento de Voluntários da Technovation no Slack ou em [email protected].
