Modelos de pauta de reunião
Utilize esses modelos de pautas já prontos para conduzir suas sessões com o seu estudantes. Esses modelos foram desenvolvidos para refletir a experiência e o categoria das equipes do estudante . Recomenda-se que os pessoas mentoras ajustem as pautas para atender às necessidades de sua equipe. A agenda foi elaborada para se adaptar a diferentes formatos de reunião.
Escolha a opção que melhor se adapta à sua equipe.
⭐️ Reunião de 2 horas
Conclua toda a pauta em uma única reunião de 2 horas.
🌱 Duas reuniões de 1 hora
Divida a pauta entre duas reuniões de 1 hora.
⚡️ Reunião de 1 hora por semana
Use os marcadoresda “Reunião de 1 hora” para identificar as atividades a serem realizadas durante cada reunião semanal de 1 hora. Realize as atividades restantes entre as reuniões como tarefa de casa.
Unidade 2
Índice
OBJETIVOS DA UNIDADE
💡Geração de ideias
- Pesquisar problemas a serem resolvidos e restringir a pesquisa a um problema específico que irão resolver
- Escolha um problema para resolver o projeto
- Escreva uma descrição do problema para o projeto da Technovation delas
📈Inteligência Artificial
- Aprenda os conceitos básicos sobre como funciona a inteligência artificial
📱programação
- Saiba mais sobre programação orientada a eventos
- Conheça os diferentes tipos de blocos que você pode usar para programar soluções digitais no MIT App Inventor 2 e no Thunkable
- Fazer aplicativos web para exibir imagens e sons
- Aprenda a criar gráficos de dados em Python usando o Jupyter Notebooks
- Crie uma solução digital de painel de dados usando o Streamlit
CRIE SUA AGENDA
Selecione um dos modelos de pauta e preencha-o com as atividades da unidade para organizar o que sua equipe abordará na reunião desta semana.
Quaisquer atividades restantes devem ser concluídas pela equipe fora da reunião ou em reuniões futuras.
RESUMO DAS ATIVIDADES DA UNIDADE
A Unidade 2 tem de 5 a 6 atividades, mas nem todas precisam ser realizadas na sessão em que estiverem reunidos. Escolha o que vocês gostariam de realizar juntos em uma reunião de 1 a 2 horas. A equipe pode trabalhar nas atividades restantes separadamente. Para saber como essas atividades ajudam sua equipe, consulte os Objetivos das Atividades.
Observação: Recomendamos enfaticamente o uso App Inventor em vez do Thunkable, pois o Thunkable pode ter restrições adicionais para contas gratuitas.
Pode ser feito durante a reunião
Isso pode ser feito depois da reunião
Atividade
💡Atividade de investigação de problemas: Folha de exercícios sobre pesquisa de problemas |
💡Seleção de um problema – Atividade 1: Folha de exercícios para a escolha de um problema, com base em suas pesquisas, peça aos membros da equipe que escrevam por que desejam trabalhar em cada problema. Depois que todos tiverem expressado suas ideias, a equipe deve chegar a um consenso sobre qual problema deseja resolver. |
💡Seleção de um problema – Atividade 2: Folha de trabalho “Formulação do Problema” As equipes responderão às perguntas sobre o problema selecionado para elaborar sua declaração de problema. Se a equipe ainda não tiver selecionado um problema, peça a cada estudante que redija uma declaração de problema para uma das opções que a equipe está considerando para a próxima reunião. Dessa forma, todos poderão experimentar e você terá uma declaração de problema pronta para a próxima reunião. |
📈 Tudo sobre atividades relacionadas à IA: Confira alguns sites que utilizam IA e tente identificar qual é o conjunto de dados por trás do modelo de IA. |
Pule esta etapa se estiver fazendo um aplicativo web 📱Atividade “Olhar mais de perto”: Atividade com a placa de som: Peça às equipes que sigam o tutorial para se familiarizarem com as plataformas de “arrastar e soltar” programação e App Inventor (tutorial | projeto inicial) ou Thunkable (tutorial | arquivos). |
Pule esta etapa se estiver fazendo um aplicativo 📱aplicativos web: Mergulhando no assunto – Atividade 1: Atividade com o Soundboard: Peça às equipes que sigam o tutorial para se familiarizarem com a criação de um aplicativos web usando o Streamlit (tutorial | arquivos de recursos). |
Pule esta etapa se estiver fazendo um aplicativo 📱aplicativos web: Atividade 2: Mergulho no assunto: Painel de dados: Peça às equipes que sigam o tutorial para aprender a usar o Jupyter Notebooks e criarem o aplicativo de painel de dados usando o Streamlit (tutoriais: Jupyter Notebooks | Aplicativo de painel de dados). |
Objetivos das atividades:
💡(Ideação) Pesquisando problemas (20 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Considere os aspectos dos problemas que eles possam querer resolver
- Pesquise sobre o problema para saber mais a respeito dele
- Avaliar a magnitude e o impacto de 2 a 3 dos principais problemas que a equipe identificou
💡(Ideação) Seleção de um problema (35 min)
Nessas atividades, estudantes irá:
- Escolha um problema para ser o foco do projeto da Technovation. Resuma o problema que pretendem resolver em uma declaração simples e direta.
❗️DICA DE IDEAÇÃO❗️
Anote tudo! 📝
Incentive sua(s) equipe(s) a documentar todo o processo. Será útil poder consultar as anotações e as planilhas para relembrar as decisões tomadas, descobrir ideias alternativas que foram descartadas, etc.
Como?
- A melhor maneira: um repositório digital com todas as anotações que possa ser compartilhado. O Google Drive é uma escolha óbvia. As meninas podem colaborar, fazer comentários, e todas as edições são rastreadas. O Dropbox é outra opção; o que funcionar melhor para a equipe.
- A transparência é fundamental 🔑 Os membros da equipe devem confiar uns nos outros e não se incomodar com o fato de os demais verem o “trabalho em andamento”. Fale sobre sua experiência de colaboração digital com equipes, para reforçar a ideia de colaboração contínua como forma de promover inovação e novas ideias.
📈(IA) Tudo sobre IA (15 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Aprenda os conceitos básicos da IA e, em particular, do aprendizado de máquina: entrada (conjunto de dados) → aprender padrões (algoritmo) → fazer previsões.
- Conheça o Aprendizado de Máquina, um subconjunto da Inteligência Artificial, para entender como ele funciona.
- Existem três categorias de conjuntos de dados analisados: dados da comunidade, dados de sensores e conjuntos de dados públicos.
📱(programação) Tipos de blocos (45 min)
Nesta atividade, estudantes irá:
- Distinguir os diferentes tipos de blocos no “ App Inventor ” e no “Thunkable” e compreender qual é a finalidade de cada tipo de bloco.
📱(programação) Atividade: Programar um aplicativo Streamlit (120 min)
Nessas atividades, a estudantes irá:
- Crie um aplicativo simples de painel de sons em Python e Streamlit para exibir imagens e reproduzir sons
- Aprenda a criar gráficos de dados em Python, além de instalar e executar notebooks do Jupyter
- Crie um aplicativo de painel de dados para visualizar os dados dos gráficos usando o Streamlit
- Desafie a equipe a incluir mais dados e gráficos em seu aplicativo web
Ainda tenho uma pergunta
Você sempre pode entrar em contato com a Equipe de Engajamento de Voluntários da Technovation no Slack ou em [email protected].
