学习新概念往往伴随着大量的术语和行话。虽然理解这些术语和概念本身同样重要，但对于初学者来说，它们可能会让人不知所措。
使用平易近人的语言将有助于加深他们对关键术语的理解，而不是死记硬背。在本课中，我们将回顾便于学习的语言以及如何创建便于学习的定义。
根据 Steele & Mills (2011)，"方便学习者（或学生）"的定义是由成人（SLT、教师、助理）撰写的，不像字典定义那样受篇幅限制。例如
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字词
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词典定义
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便于学习的定义
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同情
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人与人之间或一个人与另一个人之间的感情和谐或一致
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理解他人的感受，因为你曾有过同样的感受
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创建便于学习的定义
通过Beck 的《将单词带入生活》一书中分享的有关创建学习友好型定义的两步流程：Robust Vocabulary Instruction》一书中分享的关于创建便于学习的定义的两个步骤，你也可以创建便于学习的定义。
1.确定该词的典型用法
想想这个词通常是如何使用的，以及您在使用它时想要表达什么意思。
思考使用该词时的内涵、语境或假设。
2.从日常用语中建立定义
使用符合团队理解水平的词语，避免过度使用正式术语。
语言应展示正确的语境。
包括 "某人"、"某事 "和 "描述 "等词语
示例：解释调试
dictionary.com 将调试定义为"发现并消除缺陷或错误"。
删除 "一词指的是删除导致错误的内容。团队可能会停留在删除的部分，而没有意识到修复错误可能涉及到纠正代码中某些内容的编写方式。
一个更清晰、更便于学习的定义可以是
"当有人调试计算机程序时，他们会查找程序中的错误并加以纠正，或者查找不需要的代码并将其删除，从而使程序正常运行"。
导师资源
Collinsdictionary.com是一个很好的资源库，可为学习者提供方便的定义。
这些词汇是你进行修改的绝佳起点。部分词条配有例句展示词义用法，并附有图片辅助理解。
如果团队需要更多的练习或不同的术语学习方法，以下是一些使新术语便于学习的其他方法（Stahl 和 Nagy，2006 年）：
- 分享的同义词和反义词
- 共享实例和非实例
- 讨论新词汇与团队已知词汇之间的异同
- 单词联想（让团队分享当你分享一个新单词时想到的第一个单词；这是评估团队对新概念已有知识的一种有趣方式）
