सर्वोत्तम अभ्यास: छात्रों को कार्य को छोटे चरणों में विभाजित करने के लिए प्रोत्साहित करें। उन्हें याद दिलाकर उत्साहित रखें कि यह कोडिंग का पहला कदम है। 

वैकल्पिक गतिविधि: अपने छात्रों के साथ मूंगफली का मक्खन और जाम गतिविधि करें!

अधिक पृष्ठभूमि: यूरोपीय स्कूलों ने युवा युवा बच्चों (4-5 वर्ष) को कंप्यूटर विज्ञान सिखाने के तरीकों के साथ प्रयोग किया, लेकिन यह किसी के साथ करने के लिए वास्तव में मजेदार गतिविधि है!

वे यह स्पष्ट करना चाहते थे कि कंप्यूटर स्मार्ट नहीं हैं। वे बहुत तेज़ (और गूंगा) मशीनें हैं जो हम उन्हें करने के लिए कहने के लिए जो कुछ भी प्रोग्राम करते हैं वह करते हैं। उन्होंने कंप्यूटर की तरह अभिनय करके ऐसा किया और बच्चों ने पीबी एंड जे बनाने के लिए कंप्यूटर / शिक्षक को "प्रोग्राम" किया। यह काफी प्रफुल्लित करने वाला है अगर सही ढंग से किया जाए क्योंकि लक्ष्य आदेशों को यथासंभव शाब्दिक रूप से लेना है। यदि छात्रों का पहला कदम "रोटी पर मूंगफली का मक्खन फैलाएं" है, तो शिक्षक / कंप्यूटर पहले स्पष्ट चीजें नहीं करेंगे, वे शाब्दिक काम करेंगे, जो शायद रोटी के पूरे पाव भर में मूंगफली का मक्खन फैलाने के लिए होगा (क्योंकि छात्र ने टोस्ट का सिर्फ एक टुकड़ा निर्दिष्ट नहीं किया था)।

अधिक निर्देशों और जानकारी के साथ यहां एक उदाहरण वीडियो है।

छात्रों से पूछने के लिए मार्गदर्शक प्रश्न: क्या कोई अन्य गेम हैं जिन्हें खेलने के लिए एल्गोरिदम की आवश्यकता है? उन डायनर खेलों में से किसी के बारे में सोचें जहां आपको लोगों के आदेश देने हैं। सबसे पहले आप मांस को पकाएं, सब्जियों को काट लें और फिर सभी को एक प्लेट पर एक साथ रख दें! ओवरकुक्ड की तरह! क्या कोई अन्य वास्तविक जीवन गेम है जो एल्गोरिदम का उपयोग करता है? रूबिक क्यूब के बारे में क्या? आप कुछ पैटर्न दोहराते हैं जब तक कि वर्गों को स्थानांतरित नहीं किया जाता है जहां आप उन्हें चाहते हैं, यह एक एल्गोरिथ्म है!