მდგრადი განვითარების მიზანი 14 შესავალი

  • აღმოაჩენთ რესურსებს, რომლებიც დაგეხმარებათ SDG საკითხების შესწავლაში
  • გაარკვიეთ, თუ რომელი ოკეანის პრობლემა უნდა მოაგვაროთ თქვენი საზოგადოებისთვის

ᲠᲐ ᲐᲠᲘᲡ SDG 14 ᲧᲕᲔᲚᲐᲤᲔᲠᲘ?

მაშინაც კი, თუ ოკეანესთან ახლოს არ ცხოვრობთ, თქვენს საზოგადოებაზე გავლენას მოახდენს SDG 14 (სიცოცხლე წყლის ქვემოთ) საკითხები. აქ არის რამდენიმე დიდი პრობლემა, რომელთანაც შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ.

ᲓᲐᲡᲐᲬᲧᲘᲡᲘ: ᲒᲐᲔᲠᲝᲡ SDG ᲛᲘᲖᲜᲔᲑᲘ

დააწკაპუნეთ მარცხნივ თითოეულ ჩანართზე თითოეული სამიზნის წასაკითხად. თითოეული მიზნისთვის განიხილეთ (ა) რა პრობლემაა ამ მიზნის ირგვლივ და (ბ) შეგვიძლია თუ არა ამის მოგვარება?

14.1 2025 წლისთვის თავიდან აიცილოს და მნიშვნელოვნად შეამციროს საზღვაო დაბინძურება ყველა სახის, განსაკუთრებით ხმელეთზე დაფუძნებული საქმიანობიდან, მათ შორის ზღვის ნამსხვრევები და საკვები ნივთიერებების დაბინძურება.

ამ მიზნის მიღწევა გლობალურად რთულია, მაგრამ შესაძლებელია ლოკალური მასშტაბის დასახვა

14.2 2020 წლისთვის მდგრად მართეთ და დაიცავით საზღვაო და სანაპირო ეკოსისტემები, რათა თავიდან აიცილოთ მნიშვნელოვანი უარყოფითი ზემოქმედება, მათ შორის მათი მდგრადობის გაძლიერებით და მიიღოთ ზომები მათი აღდგენისთვის ჯანსაღი და პროდუქტიული ოკეანეების მისაღწევად.

ეს არის გლობალური საკითხი, რომლის მოგვარებაც შეიძლება რთული იყოს, მაგრამ ადგილობრივ ეკოსისტემებზე მუშაობა შესაძლებელია

14.3 ოკეანის მჟავიანობის ზემოქმედების მინიმიზაცია და მათი მოგვარება , მათ შორის ყველა დონეზე სამეცნიერო თანამშრომლობის გაძლიერების გზით.

ეს არის გლობალური საკითხი, რომელიც მოითხოვს მთავრობის ჩარევას. ცნობიერება შეიძლება იყოს შესაძლო მიზანი.

14.4 2020 წლისთვის ეფექტურად დაარეგულირეთ მოსავლის აღება და შეწყვიტეთ გადაჭარბებული თევზაობა , უკანონო, დაურეგისტრირებელი და დაურეგულირებელი თევზაობა და დესტრუქციული თევზაობის პრაქტიკა და განახორციელეთ მეცნიერებაზე დაფუძნებული მართვის გეგმები , რათა აღდგეს თევზის მარაგი უმოკლეს დროში, მინიმუმ იმ დონემდე, რომელსაც შეუძლია მაქსიმალური მდგრადი წარმოება. მოსავლიანობა, რომელიც განისაზღვრება მათი ბიოლოგიური მახასიათებლებით.

ამის მოგვარება რთული იქნება, რადგან ის მოითხოვს მთავრობის ჩარევას.

14.5 2020 წლისთვის შეინახეთ სანაპირო და საზღვაო ტერიტორიების მინიმუმ 10 პროცენტი , ეროვნული და საერთაშორისო კანონმდებლობის შესაბამისად და დაფუძნებული საუკეთესო ხელმისაწვდომ სამეცნიერო ინფორმაციაზე

ეს მიზანი მოითხოვს მთავრობებს მოქმედებას, ამიტომ მისი მოგვარება რთული იქნება.

14.6 2020 წლისთვის აიკრძალოს თევზაობის სუბსიდიების გარკვეული ფორმები, რომლებიც ხელს უწყობს ჭარბი სიმძლავრის თევზაობის განვითარებას , აღმოფხვრას სუბსიდიები , რომლებიც ხელს უწყობს უკანონო, დაურეგისტრირებელი და დაურეგულირებელი თევზაობის განვითარებას და თავი შეიკავოს ახალი ასეთი სუბსიდიების შემოღებისგან , იმის აღიარება, რომ შესაბამისი და ეფექტური სპეციალური და დიფერენციალური მოპყრობა განვითარებისა და ნაკლებად განვითარებისთვის. ქვეყნები უნდა იყვნენ მსოფლიო სავაჭრო ორგანიზაციის მეთევზეობის სუბსიდირების მოლაპარაკების განუყოფელი ნაწილი.

ამ მიზნის მიღწევა შეიძლება რთული იყოს, რადგან ის საერთაშორისო შეთანხმებებს ეფუძნება.

14.7 2030 წლისთვის გაზარდეთ ეკონომიკური სარგებელი მცირე კუნძულის განვითარებადი ქვეყნებისთვის და ნაკლებად განვითარებული ქვეყნებისთვის საზღვაო რესურსების მდგრადი გამოყენებისგან, მათ შორის მეთევზეობის, აკვაკულტურისა და ტურიზმის მდგრადი მართვის გზით.

ეს სამიზნე შეიძლება იყოს ღირებული, თუ თქვენ ხართ მცირე კუნძულის განვითარებადი სახელმწიფოს ნაწილი.

14.ა სამეცნიერო ცოდნის გაზრდა, კვლევის შესაძლებლობების განვითარება და საზღვაო ტექნოლოგიების გადაცემა , სამთავრობათაშორისო ოკეანოგრაფიული კომისიის კრიტერიუმებისა და საზღვაო ტექნოლოგიების გადაცემის შესახებ სახელმძღვანელო პრინციპების გათვალისწინებით, რათა გაუმჯობესდეს ოკეანის ჯანმრთელობა და გაზარდოს საზღვაო ბიომრავალფეროვნების წვლილის განვითარებაში. განვითარებადი ქვეყნები, განსაკუთრებით პატარა კუნძულოვანი განვითარებადი სახელმწიფოები და ნაკლებად განვითარებული ქვეყნები.

ამ მიზნის მიღწევა რთული იქნება.

14.B მცირე ზომის ხელოსნური მეთევზეებისთვის საზღვაო რესურსებსა და ბაზრებზე წვდომის უზრუნველყოფა .

ეს სამიზნე შეიძლება იყოს კარგი სამიზნე, თუ თქვენს საზოგადოებას ჰყავს მცირე ზომის მეთევზეები.

გააძლიერეთ ოკეანეების და მათი რესურსების კონსერვაცია და მდგრადი გამოყენება საერთაშორისო სამართლის განხორციელებით, როგორც ეს ასახულია გაეროს ზღვის სამართლის კონვენციაში , რომელიც უზრუნველყოფს ოკეანეების და მათი რესურსების შენარჩუნებისა და მდგრადი გამოყენების სამართლებრივ ჩარჩოს, როგორც მოხსენიებულია 158-ე პარაგრაფში. "მომავალი, რომელიც ჩვენ გვინდა"

ეს მიზანი მოითხოვს საერთაშორისო კანონმდებლობის იმპლემენტაციას, ამიტომ მისი გადაჭრა რთულია.

როგორც შეჯამება, ეს მიზნები შეიძლება იყოს კარგი საპროექტო იდეების დასაწყებად. დააწკაპუნეთ ისრებზე თითოეული სამიზნის სანახავად.

14.1 2025 წლისთვის თავიდან აიცილოს და მნიშვნელოვნად შეამციროს საზღვაო დაბინძურება ყველა სახის, განსაკუთრებით ხმელეთზე დაფუძნებული საქმიანობიდან, მათ შორის ზღვის ნამსხვრევები და საკვები ნივთიერებების დაბინძურება.

14.2 მდგრადი მართვა და დაცვა საზღვაო და სანაპირო ეკოსისტემების, რათა თავიდან იქნას აცილებული მნიშვნელოვანი უარყოფითი ზემოქმედება, მათ შორის მათი მდგრადობის გაძლიერებით, და მიიღონ ზომები მათი აღდგენისთვის ჯანსაღი და პროდუქტიული ოკეანეების მისაღწევად.

14.3 ოკეანის მჟავიანობის ზემოქმედების მინიმიზაცია და გათვალისწინება, მათ შორის გაძლიერებული სამეცნიერო თანამშრომლობის გზით ყველა დონეზე.

14.7 მცირე კუნძულის განვითარებადი სახელმწიფოებისა და ნაკლებად განვითარებული ქვეყნებისთვის ეკონომიკური სარგებლის გაზრდა საზღვაო რესურსების მდგრადი გამოყენებისგან, მათ შორის მეთევზეობის, აკვაკულტურისა და ტურიზმის მდგრადი მართვის გზით.

14.B მცირე ზომის ხელოსნური მეთევზეებისთვის საზღვაო რესურსებსა და ბაზრებზე წვდომის უზრუნველყოფა.

ᲨᲔᲛᲓᲔᲒᲘ ᲜᲐᲑᲘᲯᲔᲑᲘ

  1. შეხედეთ SDG 14 მიზნებს.
  2. აირჩიეთ რამდენიმე საინტერესო.
  3. დაიწყეთ აზრებისა და იდეების გენერირება თითოეული თემის გარშემო.
  4. დაუკავშირეთ ისინი თქვენს საზოგადოებაში არსებულ საკითხებს.
  5. დააკავშირეთ მსგავსი იდეები.

აი ბრეინსტორმინგის მაგალითი.

მერე

  1. თქვენი რუკიდან აირჩიეთ ერთი ან ორი კონკრეტული სფერო, რომელზეც უნდა ფოკუსირდეთ.
  2. ჩაუღრმავდით ამ კონკრეტულ იდეებსა და თემებს გარკვეული კვლევებით.

მაგალითად, შეგიძლიათ აირჩიოთ წყლის დაბინძურება და ოკეანის მჟავიანობა ფოკუსირებისთვის. 

ᲐᲥᲢᲘᲕᲝᲑᲐ: ბრეინსტორმინგი

სავარაუდო დრო: 20 წუთი

შექმენით გონების რუკა SDG 6 მიზნების გარშემო იდეების გენერირებისთვის



ქაღალდზე, ან ციფრულად ისეთი ხელსაწყოთი, როგორიცაა მირო ან პადლეტი:
  • ჩამოწერეთ საკითხები, იდეები, ორგანიზაციები, ადამიანები ყუთებში ან ბუშტებში
  • დააკავშირეთ მსგავსი ყუთები ერთმანეთთან
  • გადახედეთ იდეებსა და თემებს.
  • შეარჩიეთ ერთი ან ორი ძირითადი თემა/საკითხი, რომელიც გაინტერესებთ და რაც გინახავთ თქვენს საზოგადოებაში.
  • შეისწავლეთ ეს თემები შემდგომ და დაიწყეთ გადაწყვეტილებებზე ფიქრი.

ᲨᲔᲛᲓᲔᲒᲘ ᲜᲐᲑᲘᲯᲔᲑᲘ

კვლევა

დაიწყეთ გაეროს SDG 14 ვებსაიტით, რათა გაეცნოთ მიზნებს და მიჰყევით ბმულებს

საზოგადოება

დააკავშირეთ აქ აღმოჩენილი საკითხები თქვენს საზოგადოებაში არსებულ საკითხებს

ხალხი

თვალი ადევნეთ ადამიანებს, რომლებიც მუშაობენ ამ სივრცეში სოციალურ მედიაში, რომ გაიგოთ მეტი და დაუკავშირდეთ მათ

დოკუმენტაცია

შეინახეთ თქვენი ბმულები და შენიშვნები ორგანიზებული სანიშნეების და Google დოკუმენტების ან საქაღალდის გამოყენებით

კურსზე დაბრუნება
შემდეგი გაკვეთილი