Modelli di ordine del giorno delle riunioni
Usa questi modelli di ordine del giorno già pronti per gestire le tue sessioni con gli studenti. Questi modelli sono stati pensati per tenere conto dell’esperienza e della suddivisione dei gruppi di studenti. Ti invitiamo ad adattare gli ordini del giorno in base alle esigenze del tuo gruppo. L’ordine del giorno è pensato per adattarsi a diversi formati di riunione.
Scegli l'opzione più adatta al tuo team.
⭐️ Riunione di 2 ore
Completa l'intero ordine del giorno in un'unica riunione di 2 ore.
🌱 Due riunioni da un’ora
Suddividi l’ordine del giorno tra due riunioni da un’ora.
⚡️ Riunione di un’ora ogni settimana
Usa gli indicatori“Riunione di un’ora” per individuare le attività da portare a termine durante ogni riunione settimanale di un’ora. Completa le attività rimanenti tra una riunione e l’altra come compiti a casa.
Unità 4
Indice dei contenuti
OBIETTIVI DELL'UNITÀ
💡Ideazione
- Stabilisci le priorità delle funzionalità per il prodotto minimo funzionante (MVP) del tuo progetto
📱Programmazione
- Impara un nuovo componente di programmazione che puoi usare per sviluppare la tua soluzione digitale
- Scopri alcuni consigli per individuare gli errori e correggere il tuo codice
📈Intelligenza artificiale
- Capire quali sono i criteri che rendono un set di dati valido per addestrare un modello di machine learning
CREA IL TUO PROGRAMMA
Scegli uno dei modelli di programma e compila inserendo le attività della settimana per organizzare gli argomenti che il tuo team tratterà durante la riunione settimanale.
Le attività rimanenti dovrebbero essere portate a termine dal team al di fuori della riunione o nelle prossime riunioni.
PANORAMICA DELLE ATTIVITÀ DELL'UNITÀ
L'Unità 4 prevede 5 attività, ma non è necessario svolgerle tutte durante la vostra sessione insieme. Scegli cosa vorresti realizzare insieme in un incontro di 1-2 ore. Il team potrà lavorare sulle attività rimanenti separatamente. Per capire in che modo queste attività aiutano il tuo team, dai un'occhiata agli Obiettivi delle attività.
Si può fare durante la riunione
Si può fare dopo la riunione
Attività
💡Attività relativa al prodotto minimo funzionante (MVP): Foglio di lavoro per pianificare il tuo MVP, elenca le funzionalità in ordine di priorità. Usalo come lista ordinata delle attività di programmazione del team.
📱Attività sui diversi componenti: Impara un nuovo componente: Chiedi agli studenti di scegliere almeno un componente dall’elenco dei componenti multimediali, social, di connettività, dei sensori e di archiviazione da includere nella tua app, e di trovare la documentazione e/o un tutorial relativo a quel componente. Invita gli studenti a programmare un’app di prova o a iniziare a sviluppare la loro app!
📱Attività di debug 1: Correggi il bug. Dai un'occhiata all'anteprima dell'app e modifica il codice per correggere le istruzioni condizionali.
📱Attività di debug 2: Aggiungi un commento al codice. Non è obbligatorio, ma commentare il codice è un modo utile per documentare cosa fanno determinati blocchi di codice.
📈Attività sui set di dati: Foglio di lavoro "Pianifica il tuo set di dati", per iniziare a pensare ai dati di cui hai bisogno per il tuo progetto.
Obiettivi delle attività:
💡(Ideazione) Prodotto minimo funzionante (30 min)
In questa attività, gli studenti:
- Crea un MVP, ovvero un’app o un progetto di intelligenza artificiale con le funzionalità minime necessarie per svolgere il compito previsto, che puoi testare con gli utenti in modo da poter apportare miglioramenti in seguito.
- Includi obiettivi realistici e stabilisci le priorità delle funzionalità che vogliono aggiungere.
Altre risorse:
❗️Consiglio di programmazione❗️
Fai in modo che la programmazione ti sembri alla tua portata!
Spesso le ragazze si entusiasmano per l’idea della loro app o del loro progetto di intelligenza artificiale, ma quando si tratta di programmarla la cosa può sembrare un po’ opprimente. Incoraggia il team a scegliere obiettivi gestibili e a stabilirne le priorità. Le ragazze si scoraggiano quando iniziano davvero a programmare la loro app e non sanno da dove cominciare. Suddividendo il lavoro in piccole parti realizzabili, dovrebbero riuscire a fare progressi
Come?
- Il foglio di lavoro MVP (di questa settimana) può aiutare i team a elencare le funzionalità che vogliono aggiungere.
- Scegli una funzionalità. Aggiungila alla piattaforma che hai scelto e poi provala per assicurarti che funzioni.
- Usa i checkpoint (App Inventor) per conservare la versione funzionante dell'app oppure il sistema di versioning (crea una copia (Thunkable – anche se sei limitato a 10 progetti)).
- Se non riesci a crearlo su una piattaforma, provaci sull'altra per vedere quale funziona meglio per il tuo team
- Aggiungi la funzionalità successiva. E ripeti.
📱(Programmazione) Componenti diversi (60 min)
In questa attività, gli studenti:
- Dai un'occhiata ai vari componenti disponibili in App Inventor e Thunkable.
- Trova un componente che possa aiutare la loro app
- Cerca un tutorial e scrivi il codice per almeno un componente della tua app
📱(Programmazione) Debug (30 min)
In questa attività, gli studenti:
- Impara alcune tecniche per individuare gli errori nel tuo codice e correggerli, in particolare in App Inventor e Thunkable (molti linguaggi di programmazione hanno dei debugger integrati che aiutano i programmatori a trovare e correggere gli errori, mentre App Inventor e Thunkable non li hanno).
- Scopri come rendere il tuo codice più gestibile e comprensibile aggiungendo dei commenti.
📈(IA) Set di dati (45 min)
In questa attività, gli studenti:
- Pianifica il loro set di dati, ovvero gli esempi di input usati per addestrare un modello di machine learning.
Ho ancora una domanda
Puoi sempre contattare il Volunteer Engagement Team di Technovation su Slack o su [email protected].
