Reflexionarás sobre lo que ha aprendido y tus logros en tu viaje de Technovation
Escribirás la respuesta de tu viaje de aprendizaje para tu presentación
Estas son las actividades para esta lección:
REFLEXIONA
Recuerda desde dónde empezaste tú y tu equipo y todo lo que ha sucedido mientras trabajasteis para que vuestro proyecto de Technovation funcionara y se completara.
¡Has recorrido un largo camino!
Los jueces también quieren entender lo que has conseguido.
Cuéntales los altibajos de tu proyecto: qué nuevas habilidades has adquirido y qué obstáculos has superado para convertir tu proyecto en lo que es hoy.
Tienes 200 palabras para contar tu historia.


Como parte de tu redacción, deberás incluir entre 2 y 6 imágenes que ayuden a explicar tu proceso a los jueces.
¡Recuerde que una imagen vale más que 1.000 palabras!
Puedes incluir capturas de pantalla de los primeros bocetos y prototipos. También puedes incluir las opiniones de los usuarios que hayas recibido y los cambios que hayas introducido en tu proyecto a raíz de ellas.
EJEMPLOS
A continuación figuran algunos ejemplos de Viajes de aprendizaje de anteriores equipos de Technovation.
Nuestro viaje comenzó en noviembre de 2022 cuando 4 usuarias de implantes cocleares con discapacidad auditiva, las "Bionics Girls", decidieron mejorar la App desarrollada por Katarina del equipo Connected Girls en Technovation 2022 en la categoría beginner. La 1ª versión de la App, desarrollada con App Inventor y Arduino, permitía registrar sonidos y, al ser reconocidos en el entorno externo del usuario, hacía vibrar el móvil.
Para 2023, nuestro objetivo era añadir una pulsera que vibrase y parpadease al detectar el sonido previamente grabado, alertando al usuario de un posible peligro o advertencia. Aprendimos a utilizar la plataforma Thunkable que nos permite generar APPs para Android e iOS. Y también conocimos la placa Raspberry Pico, que es más pequeña, lo que permite ajustarla mejor a la pulsera, además de poder programarse en Python, ofreciendo más funcionalidades. Fue un reto conectar la pulsera a la App y también hablar de nuestra discapacidad en las redes sociales, aún sabiendo que esto es importante para la autoaceptación y para motivar a otras personas con discapacidad a sentirse de la misma manera. Estamos hacemos todo lo posible para que la App marque la diferencia en la vida de todas las personas con discapacidad auditiva.
Al principio de nuestra andadura en la creación del proyecto "HeartScope", éramos novatas en los sistemas de clasificación y las aplicaciones de IA en el ámbito sanitario. Comenzamos nuestro proceso de descubrimiento de la IA participando en llamadas de tres horas de duración para desarrollar réplicas de clasificación de imágenes en Kaggle, donde aprendimos técnicas de uso común en la clasificación de imágenes y las diferentes redes neuronales utilizadas para maximizar la precisión.
Hubo momentos durante nuestro viaje en los que nos sentimos desanimadas, ya que los errores producidos por el ordenador parecían imposibles de solucionar. ¿Cómo íbamos a resolver un problema que ni siquiera entendíamos? Sin embargo, nos dimos cuenta de la importancia de hacer pausas durante nuestras llamadas para abordar la cuestión con una perspectiva nueva, lo que resultó ser eficaz para superar muchos de los errores que encontramos. También consultamos un proyecto de clasificación de tumores cerebrales por resonancia magnética que replicamos en Kaggle para que nos sirviera de guía (autor: Jay) a la hora de cargar datos y construir nuestra primera base de modelos.
En resumen, nos hemos dado cuenta de que encontrar la alegría en el proceso de aprendizaje y sentir pasión por la innovación que estábamos creando ha sido una fuerza motriz para mantenernos motivadas. También nos dimos cuenta de que gran parte del éxito consiste en cometer errores y tomar caminos poco convencionales.
REFLEXIÓN EN EQUIPO
Tomaros unos minutos para echar la vista atrás y hablar de cómo habéis cambiado vosotras y vuestro proyecto. Por ejemplo:
¿Cómo modificasteis el proyecto o vuestras ideas tras realizar la investigación o las pruebas con los usuarios?
¿Cómo modificasteis el proyecto o vuestras ideas después de investigar sobre los competidores?
¿Qué nuevas habilidades técnicas habéis aprendido esta temporada?
¿Cómo ha crecido/evolucionado el equipo en esta temporada?
¿Tuvisteis que trabajar juntas para superar algún reto?
¿Habéis mejorado como equipo a lo largo de la temporada? ¿En qué sentido?
ACTIVIDAD: VIAJE DE APRENDIZAJE
Reflexionar en equipo
- Utilizar las preguntas anteriores para generar una conversación sobre lo que habéis aprendido y superado.
- Dedicar tiempo a escribir juntas vuestro viaje. Podéis escribir por separado y luego combinar vuestras ideas, o anotarlas en equipo. Límite de 200 palabras.
- Seleccionar de 2 a 6 imágenes que creáis que ayudarán a contar vuestra historia. Deben ser significativas y destacar los logros del equipo.
REFLEXIÓN
Escribir el viaje de aprendizaje es, en sí mismo, un reflejo de toda vuestra temporada de Technovation. ¡Daos una palmadita más en la espalda por todo lo que habéis conseguido en los últimos meses!
Y prepárate, ¡la semana que viene presentarás tu proyecto!
