Apoio à sua equipe no uso responsável da IA

À medida que as ferramentas de IA se tornam mais amplamente disponíveis, estudantes podem estar ansiosos para usá-las como parte do desenvolvimento de seus aplicativos. Como pessoa mentora, você não precisa ser um especialista em IA, mas tem um papel importante na orientação dos estudantes para que pensem de forma crítica e ética sobre quando, como e por que usar as ferramentas de IA.
Nossa posição sobre IA
A Technovation incentiva estudantes a explorar como a tecnologia, incluindo a IA, pode resolver problemas do mundo real. É importante que o desenvolvimento de tecnologias futuras, como a IA, inclua contribuições de diversas perspectivas globais, incluindo meninas e mulheres.
Também reconhecemos que o uso da IA levanta importantes considerações éticas, criativas e de privacidade.
Abaixo estão as diretrizes básicas para o uso de IA em nosso programa:
A IA é opcional. As equipes não são obrigadas a usar ferramentas de IA em seus projetos.
Quando usada, a IA deve ser uma ferramenta para aprimorar o aprendizado e a criatividade, não para substituí-los.
O trabalho do estudante só deve ser compartilhado com ferramentas de IA se o estudante tiver dado permissão explícita.
Seu papel como pessoa mentora
Assim como o restante do programa, a mentoria em IA é uma chance de aprendermos juntos. Sua função é orientar, fazer perguntas e incentivar a curiosidade e a inovação responsável.
Aqui estão algumas maneiras de fazer isso:
Faça perguntas para estimular o pensamento crítico
Aqui estão apenas algumas perguntas que você pode fazer aos estudantes enquanto eles exploram as ferramentas de IA e como usá-las em seus projetos:
- "Em que parte do o projeto você acha que uma ferramenta de IA poderia ajudar?"
- "Como você pode garantir que as informações fornecidas pela IA sejam precisas?"
- "O que você aprenderá com essa tarefa se a IA o ajudar a concluí-la?"
Apoiar estudantes na formação de seus próprios pontos de vista sobre IA
Uma de suas funções mais significativas é ajudar estudantes a desenvolver suas próprias opiniões sobre IA.
Mantenha-se neutro. Não é necessário compartilhar sua própria posição, a menos que seja solicitado e, mesmo assim, convide o diálogo em vez do debate.
Criar espaço para discussão. Alguns estudantes podem estar ansiosos para usar a IA, outros podem ser cautelosos. Todas as perspectivas são bem-vindas.
Promova a curiosidade. Incentive as equipes a explorar o que a IA pode e não pode fazer e como ela se alinha (ou não) com seus valores e objetivos.
Guia de comportamento responsável
Ajude estudantes a entender por que não devem fazê-lo:
- Copiar conteúdo gerado por IA sem crédito
- Edite as saídas de IA para refletir sua voz.
- Use a IA para concluir tarefas que eles não entendem.
Como a IA pode ser útil
A IA pode ser uma ferramenta útil para apoiar o aprendizado dos estudantee o desenvolvimento de aplicativos. Veja mais sobre como estudantes podem usar a IA em seus projetos aqui. Abaixo estão apenas algumas maneiras pelas quais eles podem usar a IA em seus projetos:
- Explore problemas e soluções
- Refine as ideias e verifique se há soluções semelhantes
- Gerar modelos ou logotipos da interface do usuário
- Pergunte como funcionam os blocos ou o código
- Obter sugestões de programação ou corrigir erros
Quando a IA deve ser evitada
- Desencorajamos as equipes a usar a IA para:
- Envio de conteúdo gerado por IA sem revisão ou edições
- Tomar decisões com base em resultados de IA sem verificar fatos ou fontes
- Substituir a colaboração em equipe ou a solução de problemas por IA
- Compartilhamento de informações de identificação ou confidenciais de estudante ou voluntários
Ainda tenho uma pergunta
Você sempre pode entrar em contato com a Equipe de Engajamento de Voluntários da Technovation no Slack ou em [email protected].
