فصل التدريب 5: الجديد في عام 2026

الجديد في عام 2026

مرحبًا بك في الوحدة الأخيرة من تدريب سفير الفصل! 🎉 لقد جمعنا جميع التحديثات المهمة للموسم الجديد في مكان واحد. ستساعدك هذه التحديثات على توجيه فرقك والبقاء متماشياً مع أحدث توقعات البرنامج.

5 تحديثات يجب أن يعرفها كل سفير!

1

تسليط الضوء على الأخلاقيات

نحن نركز بشكل أكبر على الاعتبارات الأخلاقية في تطوير التطبيقات في جميع الأقسام هذا العام.

لماذا؟ مع تقدم التكنولوجيا بسرعة الآن، من المهم أن تفكر الفرق في تأثير عملها وأن تكون قادرة على شرح قراراتها للآخرين.

2

بما في ذلك ملاحظات المستخدمين الحقيقية

يجب على الأقسام الصغيرة والكبيرة الآن تضمين ملاحظات المستخدمين، بما في ذلك تفاصيل محددة، في فيديو العرض التقديمي - يتم التشجيع بشدة على استخدام لقطات الفيديو.

لماذا؟ يعد التفاعل مع المستخدمين وسماع ملاحظاتهم جزءًا أساسيًا من تجربة تصميم الحلول، ونريد أن نتأكد من أن الفرق تمر بذلك... حتى لو كان الأمر صعبًا!

3

استخدام الذكاء الاصطناعي الجيني بحكمة

نتوقع أن العديد من الفرق الصغيرة والكبيرة ستستخدم على الأرجح الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) للمساعدة في إنشاء تطبيقاتهم. إذا فعلوا ذلك، سيحتاجون إلى شرح كيفية استخدامهم للذكاء الاصطناعي. (يجب أن يركز المبتدئون على الأساسيات، لأن معظم أدوات GenAI مخصصة للأعمار فوق 13 عامًا).

لماذا؟ نريد أن نرى كيف تتفاعل الفرق مع الذكاء الاصطناعي بشكل إبداعي وتستخدمه لتنمية مهاراتها.

4

تخطيط الأعمال المرن

ستقدم الفرق العليا الآن لوحة أعمال من صفحة واحدة، وليس خطة عمل كاملة. كما يتعين عليهم أيضاً تضمين بعض التفاصيل الرئيسية من أعمالهم في فيديو عرضهم التقديمي.

لماذا؟ هذا يتبع ممارسات الشركات الناشئة التي أثبتت جدواها ويستخدم على نطاق واسع من قبل أفضل مسرعات الأعمال.

5

تشجيع التفكير النقدي

نحن نتحدى جميع الفرق للتفكير النقدي! سيُطلب منهم الآن مشاركة الموارد التي استخدمها الفريق في مشروعهم. بالنسبة للفرق الصغيرة والكبيرة، سيتعين عليهم أيضًا شرح كيفية التحقق من شرعية تلك الموارد.

لماذا؟ في عالم مليء بالمعلومات المضللة المتزايدة، نشجع الطلاب على مواصلة التفكير النقدي في المصادر التي يعتمدون عليها.

تحديثات القواعد

هناك متطلبات تحكيم محدثة لاستكمال التغييرات الخمسة الرئيسية المذكورة أعلاه. تأكد من مراجعة التغييرات في قواعد التحكيم لعام 2026 هناوقد لخصنا بعض التغييرات الرئيسية أدناه.

 

المتطلبات المضافة

بالإضافة إلى تقديم لمحة عامة عن المشكلة والحل، يجب على الفرق الآن أن تشرح كيف راعت الأخلاقيات في تطوير جوانب محددة من تطبيقها.

سيكون لديهم 150 كلمة إضافية لشرح الأخلاقيات.

 

المتطلبات المضافة

يجب على جميع فرق الأقسام مناقشة ملاحظات المستخدمين المحددة، بما في ذلك لقطات الفيديو حيثما أمكن. 

يجب على فرق الأقسام العليا التحدث عن نموذج أعمالهم وبياناتهم المالية.

 

المتطلبات الموسعة

إذا استخدمت الفرق الذكاء الاصطناعي للمساعدة في بناء تطبيقهم، فيجب عليهم شرح هذه العملية. يجب أن تشمل الأدوات والمطالبات والتطوير التكراري (أي من خلال التعديل الفوري وما إلى ذلك).

هناك عنصر تقييم منفصل للفرق التي لم تستخدم GenAI، لذلك لا يتم معاقبة أي فريق لاستخدام أو عدم استخدام GenAI في بناء تطبيقه.

 

عنصر التقديم الجديد

سيتم تقييم الفرق بناءً على عرضهم الموجز للقيمة المقترحة للأعمال، والسوق المستهدفة، والخطط المالية، وكيفية دمجهم لملاحظات أحد المتخصصين في مجال الأعمال ضمن لوحة الأعمال المرنة.

 

المتطلبات الجديدة

يتعين على جميع الفرق الآن مشاركة الموارد التي استخدموها أو قاموا بتكييفها في مشروعهم. ويشمل ذلك ثلاثة أجزاء:

  • ما تعلموه والتحديات التي واجهوها
  • قائمة (ببليوغرافيا) بالمصادر التي استخدموها أو أعادوا مزجها
  • شرح لكيفية التحقق مما إذا كانت المعلومات موثوقة (فرق المبتدئين والكبار فقط)

تحديثات المناهج الدراسية

يستمر منهج Technovation في النمو. تسلط هذه التحديثات الضوء على مجالات المحتوى الجديدة والموارد المحسنة والميزات القادمة لدعم الطلاب والمعلمين والموجهين.

يتوفر منهجنا الآن ب 17 لغة:
الإنجليزية والعربية والصينية المبسطة والصينية التقليدية والفرنسية والجورجية والألمانية والألمانية والهندية والعبرية والعبرية والإيطالية واليابانية والكازاخستانية والكورية والبرتغالية (البرازيلية) والرومانية والروسية والإسبانية (تتوفر نسخ من إسبانيا وأمريكا اللاتينية)

تتغير أدوات الذكاء الاصطناعي باستمرار، ونحن نواكب ذلك. ستستمر في العثور على دروس حول بناء النماذج واستخدام الذكاء الاصطناعي في تطبيق الهاتف أو الويب. كما أننا نضيف أيضًا دروسًا تعليمية جديدة ودعمًا لمساعدة الفرق على استخدام الذكاء الاصطناعي في مشاريعهم.

جديد: دليل لمساعدة المعلمين والموجهين الجدد في مجال الذكاء الاصطناعي على دعم الطلاب في البرمجة والتصحيح باستخدام الذكاء الاصطناعي.

محتوى الأخلاقيات سيحصل على تغيير! سيضم الآن عناصر من إطار عمل الاتحاد الأوروبي للبحث والابتكار المسؤول (RRI). سيتم تضمين المحتوى المحدّث في جميع أجزاء المنهج الدراسي ومن المتوقع إطلاقه في سبتمبر 2025.

سيتمكن المعلمون والتربويون قريباً من استخدام صفحة معايير التدريس الجديدة الخاصة بنا لإظهار كيفية توافق عمل الطلاب في مشاريع Technovation مع المعايير المختلفة بسهولة. في البداية، سيتم عرض معايير ISTE وإطار عمل اليونسكو للذكاء الاصطناعي .

نحن نعمل على توسيع نطاق دعمنا للفتيات اللاتي يتصدين لقضايا أهداف التنمية المستدامة الرئيسية من خلال وحدات الذكاء الاصطناعي في العمل. وتشمل هذه الوحدات دروساً تقنية في الذكاء الاصطناعي وأمثلة ملهمة من الخريجات وتطبيقات واقعية من العلماء. اطلع على ما هو متاح في قسم "المسارات الإضافية" في صفحة مناهجنا الرئيسية.

تحديثات منصة تكنوفيشن

عند إكمال ملف التعريف الخاص بالفصل الخاص بك، يرجى التأكد من تضمين اسم مؤسستك أو اسم برنامجك في اسم فصلك. يمكنك اختيارياً تضمين Technovation واسم منطقتك.

أمثلة على ذلك:

    • "STEMEIC - تكنوفيشن فيرجينيا"
    • "دور المراهقين"

يوجد الآن خانة لتقديم لوحة الأعمال بدلاً من خطة العمل.

سيكون هناك سؤال إضافي متعلق بالذكاء الاصطناعي يظهر للحكام أثناء التقييم.

عندما يقوم المشاركون بتسجيل الدخول للموسم الجديد، سيُطلب منهم تأكيد فرعهم أو ناديهم.

تذكير: يجب توقيع اتفاقية الانتساب إلى فصلك لكي يتمكن الطلاب من اختيار فصلك على المنصة.

يمكن للمشاركين الآن تغيير انتمائهم إلى الفرع أو النادي مباشرةً من حسابهم.

🎉

اكتمل التدريب!

نشكرك على تخصيصك الوقت لإكمال هذا التدريب. بصفتك سفيراً، فأنت في قلب مجتمع Technovation، كما أن قيادتك تحدد مسار رحلة تعلم طلابك.

نحن متحمسون جداً لدعمك هذا الموسم.