- 发现帮助您探索可持续发展目标 4 问题的资源
- 找出您所在社区需要解决的教育问题
SDG 4 是什么？
可持续发展目标 4 和教育影响着每一个社区。以下是对可持续发展目标 4 和相关问题的概述。视频中还就如何确保全民优质教育提出了一些很好的建议。
你是否在考虑
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你知道
还有很多更强大的
吗？
开始：联合国可持续发展目标
点击左侧的每个标签，阅读每个目标。
4.1 到 2030 年，确保所有女童和男童都能完成免费、公平和优质的初等和中等教育， 并取得相关和有效的学习成果。
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这是该可持续发展目标的一个重要目标，也是一个可能的重点。
4.2 到 2030 年，确保所有女童和男童都能获得优质的幼儿发展、保育和学前教育，使 他们为接受初等教育做好准备。
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这是该可持续发展目标的一个很好的重点目标。
4.3 到 2030 年，确保所有女性和男性都能平等获得负担得起的优质技术、职业和高等教育， 包括大学教育。
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这可以成为一个很好的工作目标。
4.4 到 2030 年，大幅增加掌握就业、体面工作和创业所需的相关技能（包括技术和 职业技能）的青年和成年人的人数。
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与上述其他目标一样，这也是一个值得重点关注的目标。
4.5 到 2030 年，消除教育中的性别差异，确保弱势群体，包括残疾人、土著人和弱势儿 童，有平等机会接受各级教育和职业培训。
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这个目标很好解决。
4.6 到 2030 年，确保所有青年和相当比例的成年人（包括男性和女性）都能识字和算术。
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这是该可持续发展目标的一个重要目标，也是一个可能的重点。
4.7 到 2030 年，确保所有学习者都能获得促进可持续发展所需的知识和技能，其中包 括通过教育促进可持续发展和可持续的生活方式、人权、性别平等、促进和平与非 暴力文化、全球公民意识以及欣赏文化多样性和文化对可持续发展的贡献。
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它涵盖了可持续发展的许多领域，是一个很好的研究对象。
4.A建设和更新对 儿童、残疾和性别问题有敏感认识的 教育设施，为所有人提供安 全、非暴力、全纳和有效的学习环境。
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虽然很难真正建造新设施，但宣传和设计是实现这一目标的可能途径。
4.B 到 2020 年，在全球范围内大幅增加向发展中国家，特别是最不发达国家、 小岛屿发展中国家和非洲国家提供的奖学金数量 ，用于在发达国家和其他发 展中国家接受高等教育，包括职业培训以及信息和通信技术、技术、工程和科学 课程。
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您可以通过研究现有的奖学金并对其进行宣传来间接关注这一目标。
4.C 到 2030 年，通过在发展中国家，特别是最不发达国家和小岛屿发展中国 家开展师资培训国际合作等方式，大幅增加合格教师的供应。
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除了通过宣传或与教师培训机构合作外，很难实现这一目标。
几乎所有可持续发展目标 4 的具体目标都可以通过创新方式加以解决。
下一步工作
- 看看可持续发展目标 4 的具体目标。
- 选择一些感兴趣的内容。
- 开始围绕每个主题产生想法和创意。
- 联系自己社区的问题。
- 将相关的想法联系起来。
下面是一个头脑风暴的例子。
那么
- 从地图中选择一到两个特定区域作为重点。
- 深入研究这些特定的想法和主题。
例如，您可以选择x和y作为重点。
下一步工作
研究
从联合国可持续发展目标 4 网站开始，了解各项目标并跟踪链接
社区
将您在这里发现的问题与您所了解的社区问题联系起来
人
在社交媒体上关注该领域的从业者，了解更多信息，甚至与他们联系
文件
使用书签和 Google 文档或文件夹整理链接和笔记
