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SDG 16 电源解决方案
利用技术解决可持续发展目标 16 的问题有许多创新方法。以下是一些实例，希望对您有所启发。
X 虐待
来自尼日利亚的 Technovation Girls 团队 Brio Girls 就是一个很好的例子，她们开发了一个应用程序 X Abuse。 X Abuse是一款为处于危机中的未成年人提供生命线的应用程序。这个创新平台提供保密报告，将受害者与地方当局和支持服务联系起来。其独特功能包括为他人报告和激励支持。该应用程序旨在帮助儿童寻求帮助，摆脱危险，从而结束暴力循环，确保最弱势群体的安全和福祉。我们的愿景是建立一个每个儿童都能免受伤害、倾听他们的声音并茁壮成长的世界。
下面是 X Abuse 的宣传视频。
阿巴依-诺拉（Abayi Norah）和奥科罗-奥涅卡奇（Okoro Onyekachi）分享了他们在 2024 年和 2025 年技术革新季节开展项目的多方面想法。
介绍
您是如何决定研究这个问题的？
在开始这个项目时，什么让你兴奋，什么让你担心？
您是如何学会编写应用程序代码的？
你的导师是如何帮助你完成项目的？
在项目实施过程中，您的应用程序发生了哪些变化？
您是如何与用户一起测试应用程序的？
您认为您的应用程序能对社区产生什么影响？
在四人团队中工作是什么感觉？
该应用程序的下一步计划是什么？
有计划继续开发该应用程序吗？
您是如何保持继续开展项目的动力的？
您对未来有什么个人计划？
您对 Technovation Girls 有什么建议？
那些不确定是否要加入 Technovation Girls 的女孩怎么办？
正义之路
我们的一位技术创新校友 Anika Jha 制作了一款名为 正义之路的应用程序，帮助用户了解自己的权利，自信而安全地为自己辩护。
我叫 Anika Jha，是一名高中二年级学生，我把自己描述为一名学习爱好者和有抱负的多面手。我热衷于任何类型的物理学，尤其是天体物理学、量子物理学和粒子物理学。从开发《cHHange - It's Normal》和《Quake It Off》等获奖应用程序，到制作立方体卫星原型，再到撰写发表长达25页的科学报告，详细阐述首次载人火星任务的潜在机制和各个方面，我喜欢将科学应用于现实世界（和假设）的问题。作为TED-Ed演讲者、戴安娜奖获得者、作家、Technovation Girls国际获奖者和学生大使，我努力激励他人实现更大的梦想。最近，我为孩子们设计了一个以 STEM 为主题的包容性游乐场，赢得了全球鲁比-戈德堡（Rube Goldberg）竞赛（现在即将建成），我希望它能鼓励年轻人在学习中找到快乐。
教程
Anika 的教程将带你走过从构思、定义用户、MVP 到最后编码应用程序的整个过程。
该应用本身就是一个示例应用，其框架向你展示了如何在 Streamlit 应用中使用聊天机器人 API，在你的应用中启用该功能。
此外，她还向你展示了如何创建一个 JSON 文件，其中包含的信息可以通过搜索功能调入应用程序。
您可以采用她的框架，并以自己的方式加以扩展，以解决社会公正问题......或者任何问题！
其他解决方案
这里还有一些解决方案，可以激发您对可持续发展目标 16 的想法。点击每个标签，查看一些可能的功能，以及您可以用来构建类似应用程序的编码组件。
CIVICS101
这款公民参与应用程序既是学习工具，也是年轻人参与当地事务的途径。
SeeMyCity
这款基于地图的应用程序将允许用户探索所在城市的不同政府大楼，了解其服务、预算、活动等。
iResolve
该应用程序将允许用户在训练有素的社区调解员和人工智能的帮助下解决当地纠纷。
