SDG 4: 소개

  • SDG 4 이슈를 탐색하는 데 도움이 되는 리소스 살펴보기
  • 커뮤니티에서 해결해야 할 교육 문제 파악하기

SDG 4란 무엇인가요?

SDG 4와 교육은 모든 커뮤니티에 영향을 미칩니다. 다음은 SDG 4와 관련된 이슈에 대한 개요입니다. 이 동영상에는 모두를 위한 양질의 교육을 보장하는 방법에 대한 몇 가지 좋은 제안도 포함되어 있습니다.

주요 이슈

어디서부터 시작해야 할까요?

생각 중이신가요?
교육용 게임을 만드는 것이
이 최선의 해결책이라고 생각하시나요?


더 강력한
작업할 수 있는 것들이 많다는 것을 알고 계셨나요?

시작: SDG 목표 해제

왼쪽의 각 탭을 클릭하면 각 대상을 읽을 수 있습니다.

4.1 2030년까지 모든 소녀와 소년이 공평하고 양질의 무료 초등 및 중등 교육을 이수하여 적절하고 효과적인 학습 결과를 얻을 수 있도록 합니다.

이는 이 SDG의 훌륭한 목표이자 집중할 수 있는 부분입니다. 

4.2 2030년까지 모든 여아 및 남아가 양질의 유아 발달, 돌봄 및 예비 초등 교육을 받을 수 있도록 하여 초등 교육을 받을 준비를 갖추도록 합니다.

이는 이 SDG를 위해 집중해야 할 좋은 목표입니다.

4.3 2030년까지 모든 여성과 남성이 대학을 포함한 양질의 기술, 직업 및 고등 교육을 저렴하고 동등하게 받을 수 있도록 보장합니다.

이것은 작업하기에 좋은 목표가 될 수 있습니다.

4.4 2030년까지 취업, 양질의 일자리, 창업을 위해 기술 및 직업 기술을 포함한 관련 기술을 보유한 청년과 성인의 수를 크게 늘립니다.

위의 다른 목표와 마찬가지로 집중해야 할 좋은 목표가 될 수 있습니다.

4.5 2030년까지 교육에서 성별 격차를 없애고 장애인, 원주민, 취약한 상황에 처한 아동 등 취약계층이 모든 수준의 교육과 직업 훈련에 동등하게 접근할 수 있도록 보장합니다.

이 목표는 해결하기에 좋은 목표입니다.

4.6 2030년까지 모든 청소년과 상당수의 성인( 남녀 모두)이 문해력과 수리력을 달성할 수 있도록 합니다.

이는 이번 SDG의 큰 목표이자 집중할 수 있는 부분입니다. 

4.7 2030년까지 모든 학습자가 지속가능한 발전과 지속가능한 라이프스타일, 인권, 성평등, 평화와 비폭력 문화 증진, 세계시민의식, 문화 다양성 및 지속가능한 발전에 대한 문화의 기여에 대한 인식 교육을 통해 지속가능한 발전을 촉진하는 데 필요한 지식과 기술을 습득하도록 보장합니다.

이는 지속 가능성과 관련된 많은 영역을 다루고 있으며 살펴볼 만한 좋은 내용입니다.

4.A 아동, 장애 및 성별에 민감하고 모두에게 안전하고 비폭력적이며 포용적이고 효과적인 학습 환경을 제공하는 교육 시설을 구축 및 업그레이드합니다.

실제로 새로운 시설을 짓는 것은 어렵지만, 옹호 및 디자인으로 이 목표를 달성할 수 있습니다.

4.B 2020년까지 개발도상국, 특히 최빈개도국, 소도서개발도상국, 아프리카 국가들이 선진국 및 기타 개발도상국에서 직업훈련과 정보통신기술, 기술, 공학, 과학 프로그램을 포함한 고등교육에 등록할있는 장학금을 전 세계적으로 대폭 확대합니다.

사용 가능한 장학금을 살펴보고 홍보함으로써 이 목표에 간접적으로 집중할 수 있습니다.

4.C 2030년까지 개발도상국, 특히 최빈국 및 소도서 개발도상국의 교사 연수를 위한 국제 협력을 포함하여 자격을 갖춘 교사 공급을 대폭 늘립니다.

옹호 활동을 하거나 교사 교육 기관과 협력하는 것 외에는 이 목표를 달성하기 어려울 것입니다.

SDG 4의 거의 모든 목표는 혁신적인 방법으로 해결할 수 있는 목표입니다.

다음 단계

  1. SDG 4 목표를 살펴보세요.
  2. 관심 있는 항목을 선택하세요.
  3. 각 주제에 대한 생각과 아이디어를 생성하기 시작하세요.
  4. 내 커뮤니티의 이슈에 공감하세요.
  5. 관련성이 있는 아이디어를 연결하세요.

다음은 브레인스토밍의 예입니다.

그런 다음

  1. 지도에서 집중할 특정 지역을 하나 또는 두 개 선택합니다.
  2. 이러한 특정 아이디어와 주제에 대한 조사를 통해 더 자세히 알아보세요.

예를 들어, 집중할 X와 Y를 선택할 수 있습니다. 

활동: 브레인스토밍

예상 시간: 20분

마인드맵을 만들어 SDG 4 목표에 대한 아이디어를 생성하세요.



종이로 작성하거나 다음과 같은 도구를 사용하여 디지털 방식으로 작성하세요. Miro 또는 패드렛:
  • 이슈, 아이디어, 조직, 사람을 상자나 말풍선 안에 적으세요.
  • 관련 상자 연결
  • 아이디어와 테마를 검토하세요.
  • 관심 있고 커뮤니티에서 본 적이 있는 주요 테마/이슈를 한두 가지 선택합니다.
  • 이러한 주제를 더 자세히 조사하고 해결책을 브레인스토밍하기 시작하세요.

다음 단계

연구

UN SDG 4 웹사이트에서 목표에 대해 알아보고 링크를 따라가 보세요.

커뮤니티

여기에서 발견한 이슈를 커뮤니티에서 알고 있는 이슈와 연결하세요.

사람

소셜 미디어에서 이 분야에서 일하고 있는 사람들을 팔로우하여 자세한 내용을 알아보고 연락할 수도 있습니다.

문서

북마크와 Google 문서 또는 폴더를 사용해 링크와 메모를 체계적으로 관리하세요.